為(wèi)深入貫徹黨中央、國(g☆σ₩uó)務院決策部署，落實國(guó)務院聯防聯控機(jī)制(₹∏ε£zhì)電(diàn)視(shì)電(diàn)話(huà)會>‌γ(huì)議(yì)精神，12月(yuè)14日(rì)，教育部印發通(tōng)知∏≥(zhī)要(yào)求各地(dì)教育部門(mén)和(hé)高(gāo)校(xiào™÷₽ )紮實做(zuò)好(hǎo)今冬明(m™< íng)春疫情防控工(gōng)作(zuò)。跟教育小(xiǎo)微(wēi)一(yī)起來£♠>σ(lái)看(kàn)——

       ®₽₩ 通(tōng)知(zhī)要(yào)求強化(huà)疫∏∏±情防控政治責任。各地(dì)教育部門(mén)和(hé)高(gāo)校∏™"$(xiào)要(yào)提高(gāo)政治站(zhàn)位，增強政§¥ 治責任，壓實“四方責任”，落實∏÷β“四早”要(yà​☆o)求，堅持常态化(huà)防控和(hé)應₽‌‌α急處置相(xiàng)結合，完善疫情防控技(jì)術(shù)方案，強化(huà)®Ω疫情防控重點環節督導檢查，從(cóng)嚴從(cóng)緊科(kēα≥♣ )學精準紮實做(zuò)好(hǎo)今冬明(✘γmíng)春教育系統疫情防控。

      &nbs<​≥φp;  通(tōng)知(zhī)強調要(yào)嚴格落實常态化(huà)疫情防控措₩≠€施。各地(dì)教育部門(mén)和(hé)高(gāo)校(xiào)要(y‍σào)嚴格落實《高(gāo)等學校(xiào)、中小(xiǎ₩‌‌o)學校(xiào)和(hé)托幼機(jī)構新冠肺炎疫情防控技(jì)術(shù)方案（第四∞<版）》要(yào)求和(hé)屬地(dì)疫情防控政策，增強疫情防控措施力度↑ε。加強校(xiào)門(mén)管理(lǐ)，加強∞σ≈重點師(shī)生(shēng)及其共同居住人(rén)員(yuán)健康>¶管理(lǐ)和(hé)行(xíng)程軌迹監測。嚴格控制(zhì)聚集性活動。落實教室、宿舍≤÷、食堂、圖書(shū)館、運動場(chǎng)、快(kuài)遞點等重點場(chǎng)所通(t §₽ōng)風(fēng)換氣、環境消殺等措施。在當地(dì)疫情防控領導小(xiǎo)組（指揮₽∞™♥部）的(de)支持下(xià)定期組織師(shī)生(shēng)開(kāi)展核酸抽檢。聚焦教☆αα≤育系統常态化(huà)疫情防控重點環節，确保疫情防控♣→‌措施和(hé)要(yào)求落地(dì)落實。

        通(tōng)知β&(zhī)要(yào)求切實加強“兩節”期間(jiān)疫情防γ​控。各地(dì)教育部門(mén)和(hé)高(gāo)校(xiào)要(yào)在屬地(dε¥✔ ì)統籌下(xià)，妥善做(zuò)好(hǎo)學校(xià¥↓₩∏o)寒假放(fàng)假安排。加強元旦、春節期間(jiān)師(shī)生(shēng)健↓∑€康管理(lǐ)和(hé)流動管理(lǐ)，确保師(shī)生(shēng)安全≠∞φ有(yǒu)序流動、健康平安過節。突出疫情防控措施溫度，及時(shí)調整優化( ∏₹•huà)校(xiào)園管理(lǐ)措施。鼓勵學生(shēng)利用(yòng)假期鍛煉£₩α身(shēn)體(tǐ)。提前謀劃春季學期開(kā♦☆i)學返校(xiào)安排。

     ™​   通(tōng)知(zhī)強調要(yào)不(bù)斷健全疫情應急處置機(jī)制(zhì)。α₽"各地(dì)教育部門(mén)和(hé)高(gāo)校(xiào)≥'λ要(yào)争取當地(dì)黨委和(hé)政府統籌學​>®‌校(xiào)發生(shēng)突發疫情後的(de)應急處置，為(wèi)校(xiào)<γ園發生(shēng)疫情後做(zuò)好(hǎo)充足準✘↕∞↔備。要(yào)不(bù)斷完善應急處置預案，開(kāi)展多(duō)場(c<↑ ₽hǎng)景實操應急演練，增強及時(shí)啓動預案、科(kē)學精準處置$✘突發疫情能(néng)力。涉疫地(dì)區(qū)各級教育部門(mén)要(yào)會(hu®£¶σì)同衛生(shēng)健康、公安、工(gōng)信、公衛♣'β✘等部門(mén)和(hé)機(jī)構加強聯防聯控，做 <®(zuò)好(hǎo)應急處置，防止疫情外(wài)溢。

        通(tō<✔₩ng)知(zhī)要(yào)求深入細緻開(kāi)展疫情防控工(gōng)作(zuò)培訓。各地(dì)教育部門(mén)和(hé)高(gāo)校(xiào)要(∞π₽yào)圍繞常态化(huà)疫情防控和(hé)聚集性 ₽Ω®疫情應對(duì)處置措施要(yào)求，分(fēn)級分(fēn)類、深入細≠↔♣緻開(kāi)展有(yǒu)針對(duì)性的(de)培訓和(hé)演練。縣級教育♣εβ部門(mén)應做(zuò)到(dào)轄區(qū)內(nèi)所有(yǒu)學 $>校(xiào)、幼兒(ér)園負責人(rén)和(hé)疫情防控骨幹人(rén)員₽Ω©β(yuán)培訓全覆蓋，全方位提升教育系統疫情防控能(néng)力和(hé‌✔₹§)水(shuǐ)平。

轉載 | 教育部政務新媒體☆€(tǐ)“微(wēi)言教育”（微(wēi)信号：jybxwb）