習(xí)近(jìn)平在全國(guó)教育大(dà)會(huì)上(shàng)強調

緊緊圍繞立德樹(shù)人(rén)根本任務

朝著(zhe)建成教育強國(guó)戰略目标紮實邁進

習(xí)近(jìn)平代表黨中央向全國(guó)廣大(dà)教師(shī)‍₹←和(hé)教育工(gōng)作(zuò)者β≥¥緻以節日(rì)祝賀和(hé)誠摯問(w¥₹"₩èn)候

李強主持 趙樂(yuè)際王滬甯蔡奇李希出席 丁薛祥講話(σ₽huà)

       全國(guó)教↕→₩♣育大(dà)會(huì)9日(rì)至10日(rì)在北( Ω→↓běi)京召開(kāi)。中共中央總書(shū) γ記、國(guó)家(jiā)主席、中央軍委主席習(xí)近(jìn)平出席大(dà)會(huì)π←并發表重要(yào)講話(huà)。他(tā)強調，建成教育強國(♠¥  guó)是(shì)近(jìn)代以來(lái)中華民(mín)族夢寐δλ☆以求的(de)美(měi)好(hǎo)願望，是(shì)實現(xiàn)以✔×→中國(guó)式現(xiàn)代化(huà)全面推進強國(guó)建設、民(mín)族複興偉業'ε (yè)的(de)先導任務、堅實基礎、戰略支撐，必須朝著(z<ββ☆he)既定目标紮實邁進。

       9月(yuè)10§π→日(rì)是(shì)我國(guó)第四十個(gè)教師(shī)節♣π。習(xí)近(jìn)平代表黨中央，向全國(guó)廣大(¶±✘dà)教師(shī)和(hé)教育工(gōng)作(z☆>'uò)者緻以節日(rì)祝賀和(hé)誠摯問(wèn)→π≤♠候。

     '☆  李強主持會(huì)議(yì)。趙樂(yuè)際、王滬甯、蔡奇$₹≠、李希出席會(huì)議(yì)。丁薛祥作(zu™♣®ò)總結講話(huà)。

     &nb∏"☆€sp; 習(xí)近(jìn)平在講話(huà)中指出，教育₹©是(shì)強國(guó)建設、民(mín)族複興之基。黨的(de)十八大(dà↓¥‌)以來(lái)，我們堅持把教育作(zuò)為(wèi)國(guó)之大(dà)計(jΩ∏©ì)、黨之大(dà)計(jì)，全面貫徹黨的(de✔α✘φ)教育方針，作(zuò)出深入實施科(kē'επ)教興國(guó)戰略、加快(kuài)教育↔‌π 現(xiàn)代化(huà)的(de)重大(dà)決策，确立到(dα<ào)2035年(nián)建成教育強國(guó)的(de)奮鬥目标，加強黨對(duì)教育工(gφ♣Ω↓ōng)作(zuò)的(de)全面領導，£<不(bù)斷推進教育體(tǐ)制(zhì)機(jī)制<₽→(zhì)改革，推動新時(shí)代教育事(shì)業(yè)取得(de)曆史性成就(jiù)、¶©‍♠發生(shēng)格局性變化(huà)，‍∏↕教育強國(guó)建設邁出堅實步伐。

   &n∑•φbsp;   習(xí)近(jìn)平強調，我們要(yào)建成的(de •)教育強國(guó)，是(shì)中國(g>•> uó)特色社會(huì)主義教育強國(guó)，應當具有(yǒu)強大(dà)的(∞β♠​de)思政引領力、人(rén)才競争力、科(kē)技(jì)支撐力、民(mín)€‌☆₽生(shēng)保障力、社會(huì)協同力®∞₹¶、國(guó)際影(yǐng)響力，為(wèi)以中國(guó)式現(xiàn↕λφ±)代化(huà)全面推進強國(guó)建設、民(mín)族複興偉業( ±✘™yè)提供有(yǒu)力支撐。

       習(xí)近(jìβ$n)平指出，建設教育強國(guó)是(shì)一(yī)項複雜(zá)的(de)系統工(gΩδγ£ōng)程，需要(yào)我們緊緊圍繞立德樹(shù)人(rén)這(zhè✘☆)個(gè)根本任務，著(zhe)眼于培養德智體(tǐ)美(měi​'≠₹)勞全面發展的(de)社會(huì)主義建設者和(hé)接班人(rén)，堅持社會(huì)'≥♠主義辦學方向，堅持和(hé)運用(yòng)系統觀念，正确處理(lǐ)支撐國(guó)家(ji ♦ā)戰略和(hé)滿足民(mín)生(sh♥ ēng)需求、知(zhī)識學習(xí)和(hé)•₹全面發展、培養人(rén)才和(hé)滿足社會(huì)需要(yào)、規範有σ≤(yǒu)序和(hé)激發活力、紮根中國(guó)大(dà)地(←"∞♣dì)和(hé)借鑒國(guó)際經驗等重大(dà)關系。

   &n♠£₩δbsp;   習(xí)近(jìn••£)平強調，要(yào)堅持不(bù)懈用(yòng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(hu↓δ↕ì)主義思想鑄魂育人(rén)，實施新時(sh<α★í)代立德樹(shù)人(rén)工(gōng)程。不(→σ↔bù)斷加強和(hé)改進新時(shí)代學校(xiào)思想政治教育，教育引導青少(sh←÷÷ǎo)年(nián)學生(shēng)堅定馬克思主義信仰、中國←•<®(guó)特色社會(huì)主義信念、中華民(mín)族偉大(dà)複興信心，立報(bào)×☆←國(guó)強國(guó)大(dà)志(zhì)向、做(zuò)挺膺擔當奮鬥者。注重運用(yòng‍$)新時(shí)代偉大(dà)變革成功案例，充分(↓ ≠₩fēn)發揮紅(hóng)色資源育人(rén)功能(néng)，不(b←γù)斷拓展實踐育人(rén)和(hé)網絡育人(rén)的(∞γ✘de)空(kōng)間(jiān)和(hé)陣地(dì)。加大(dà)國(guó)家(αβ♦♦jiā)通(tōng)用(yòng)語言β∏ 文(wén)字推廣力度，促進鑄牢中華民(míλ$‌n)族共同體(tǐ)意識。

     ÷♦π;  習(xí)近(jìn)平指出，要(yào)統籌'✔α♦實施科(kē)教興國(guó)戰略、人(rén)才強國(guó)戰ε€φ∞略、創新驅動發展戰略，一(yī)體(tǐ)推進教‌≠‌$育發展、科(kē)技(jì)創新、人(rén)才培♠↑​養。以科(kē)技(jì)發展、國(guó)家(jiā)戰÷‍×♣略需求為(wèi)牽引，著(zhe)眼提高(gāo)創新能(néng)力，優化(huà)高(gāo​★)等教育布局，完善高(gāo)校(xiào)學科(kē)設置調整機(jī)制(zhì)和(hé)人β↑®(rén)才培養模式，加強基礎學科(kē)、新興學科(k<>ē)、交叉學科(kē)建設和(hé)拔尖人(rén)才培養。強化(huà)校(xiào)​>↑≤企科(kē)研合作(zuò)，讓更多(d> ‌←uō)科(kē)技(jì)成果盡快(kuài)轉化(huà)為(wèi)現(xiàn)實生γδ♠ (shēng)産力。構建職普融通(tōng)、産教融合的(de)職業(yè)教育體βε‌∑(tǐ)系，大(dà)力培養大(dà)國(guó)工(gōng)匠(jiàng¥∏)、能(néng)工(gōng)巧匠(jiàng)、高(gāo)技(jì)能(néng)人&§(rén)才。

       習(xí)近(j£"✘σìn)平強調，要(yào)堅持以人(rén)民(mín)為(wèi)中心，不(bù)<♠φ斷提升教育公共服務的(de)普惠性、可(kě)及性、便捷性，讓教育改革發展成果更多(duō)更公®α平惠及全體(tǐ)人(rén)民(mín)。優化(huà)區(qū)域教育資源配置，推動義務教育優•"$>質均衡發展，逐步縮小(xiǎo)城(chéng)鄉(xiā∏↕ng)、區(qū)域、校(xiào)際、群體(tǐ)差距。持續•₽©鞏固“雙減”成果，全面提升課堂教學水(shuǐ)平，提高(gāo)課¶ 後服務質量。深入實施國(guó)家(jiā)教育數(shù)字化(huà)戰略，擴大(dà)優質教£α>₩育資源受益面，提升終身(shēn)學習(xí)公共服務水(shuǐ)平。

      σ÷←¥; 習(xí)近(jìn)平指出，要(yà←♣&o)實施教育家(jiā)精神鑄魂強師(shī)行(xíng)動，加強師(shī)德師(shī)風€∞δε(fēng)建設，提高(gāo)教師(shī)培養培訓質量，培¥∏<養造就(jiù)新時(shí)代高(gāo)水(shuǐ)平教師(shī)隊伍。提高(gāo)↓π教師(shī)政治地(dì)位、社會(huìλ←)地(dì)位、職業(yè)地(dì)位，加強教師↔£(shī)待遇保障，維護教師(shī)職業(yè)尊嚴和(hé)合法權 ®'益，讓教師(shī)享有(yǒu)崇高(g≥σ™āo)社會(huì)聲望、成為(wèi)最受社會(huì)尊重的(de)職業(yè)之一(y$★ī)。

    €≥>;   習(xí)近(jìn)平強調，要εδσ(yào)深入推動教育對(duì)外(wài)開(kāi)放(fàng)，統籌&ldq★Ωuo;引進來(lái)”和(hé)“走出去(qù)”，不(bù✔‍÷σ)斷提升我國(guó)教育的(de)國(guó)際影(yǐng)響力、競争力和(hé)話(hu↔‍÷à)語權。擴大(dà)國(guó)際學術(shù)交流和(hé)教育科(kē)研合作(zuò) π，積極參與全球教育治理(lǐ)，為(wèi)推動全≈•β球教育事(shì)業(yè)發展貢獻更多(duō)中國(guó)力量。

   &∏→&♦nbsp;   李強在主持會(huì)議(yì)時(shí)指出，習(‌‍εxí)近(jìn)平總書(shū)記的(de)重要(yào)講話(huσ¥♦♣à)站(zhàn)在黨和(hé)國(guó)家(jiā)事(shì)業(yè)發展全局的(≠↑de)戰略高(gāo)度，全面總結了(le)新時(shí)代教育事(shì)業(yè)取得(d'®e)的(de)曆史性成就(jiù)、發生(shēng)的♥∞(de)格局性變化(huà)，系統闡釋了(le)教育強國(guó© )的(de)科(kē)學內(nèi)涵和(hé)基本路♠‌↓÷(lù)徑，深刻闡述了(le)教育強國(guó)建設要(yào)正确處理(lǐ)好(hǎo>£)的(de)重大(dà)關系，系統部署了₽₹₹×(le)全面推進教育強國(guó)建設的(de)戰略↓© 任務和(hé)重大(dà)舉措。總書(shū)記的(de)重要(yào)講話(huà)高(gāo)λ≤屋建瓴、思想深邃、內(nèi)涵豐富，具有(yǒu)很(hěn)強的(↔✘♠✔de)政治性、思想性、指導性，是(shì)指導新時(shí)代新征程教育工(gōng)作(zuò)$±Ω₽的(de)綱領性文(wén)獻，為(wèi)建設教育強國(guó)指明(míng)£ 了(le)前進方向、提供了(le)根本遵循。我們要(yào)認真∑>£學習(xí)領會(huì)、深入貫徹落實，把思想和(hé)行(xíng)動統一(☆≥¥♦yī)到(dào)習(xí)近(jìn)平總書(shū)記重要(yào)講話(♥ ✘§huà)精神和(hé)黨中央決策部署上(shàng)來(lái)，務實功、出實招、求實δ•效，奮力譜寫教育強國(guó)建設嶄新篇章(zhā≈>ng)。

   &nbs≥<≠™p;   丁薛祥在總結講話(huà)π₹≥δ中指出，要(yào)深入學習(xí)貫徹習(xíπγ£←)近(jìn)平總書(shū)記重要(yào)講話(huà)精神，深刻領悟“兩個↔¥(gè)确立”的(de)決定性意義，增‍☆¶→強“四個(gè)意識&rdqu≤"o;、堅定“四個(gè)自(←♣zì)信”、做(zuò)到(dào)“兩ΩΩ₹個(gè)維護”，牢牢把握教育的(✔£de)政治屬性、人(rén)民(mín)屬性、戰略屬性，堅定不¥♣±(bù)移走中國(guó)特色社會(huì)主義教育發展道(dào)路(lù)。要(yào→β£)堅持不(bù)懈用(yòng)習(xí)近(jìn)平新時(shí)代中國(guó∑γ∑♥)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人(rén)，鍛造好(hǎo)落實立德樹(sh∏Ω÷δù)人(rén)根本任務的(de)關鍵課程。推動教育科(kē)技(jì)人(rén)才一φ¥(yī)體(tǐ)發展，完善高(gāo)校(xiào)科(kē)技(jì)創新體(tǐ)制<♠∞•(zhì)機(jī)制(zhì)，加強拔尖創新人(rén)✘‌π才培養，發揮好(hǎo)支撐引領中國(guó)式現(xiàn)代化(huà)的₩&±(de)重要(yào)功能(néng)。加快(kuài)φ•φε建設高(gāo)質量教育體(tǐ)系，推動義務教育優質均α$∏&衡發展，解決好(hǎo)人(rén)民(mín)群衆關于教育的(de)急難愁盼問(wèn)題σ§®。加強高(gāo)素質專業(yè)化(huàδ←λσ)教師(shī)隊伍建設，弘揚教育家(jiā)精神，提升教書(shū)育人♣φ​(rén)能(néng)力，強化(huà)待遇保• 障，鞏固好(hǎo)教育強國(guó)建設的(de)重要(yào)根基。全面深化(huà)÷φ教育綜合改革，推進高(gāo)水(shuǐ)平教育開(kāi)≈'×放(fàng)，構建好(hǎo)有(yǒu)利于 ∏教育高(gāo)質量發展的(de)體(tǐ)制(zhì)​÷↔≥機(jī)制(zhì)。各地(dì)區(qū)、各部門(mén)、各單位 φ≈要(yào)以釘釘子(zǐ)精神，推動大(dà)β✘會(huì)精神入腦(nǎo)入心、工(gōng)作(zuò)部署落地(dì)見(jiàn)效βα。

     Ω•  會(huì)上(shàng)，中央組織部、中央宣傳部、教育部、科(kē)技(jì)部×∏★$、遼甯省、上(shàng)海(hǎi)市(shì)、湖(hú)北(←&¶běi)省、貴州省、中國(guó)電(diàn)子(zλ≠≠ǐ)科(kē)技(jì)集團有(yǒu)限公司、北(běi)京大(dà)學負← ♣↕責同志(zhì)作(zuò)交流發言。

       會(huì)前，習(¶₽₩xí)近(jìn)平等領導同志(zhì)親切接見(jiàn)了(le) ™參加慶祝第四十個(gè)教師(shī)節暨全國(guó)教育系統先進集體(tǐ)和(hé)≈★先進個(gè)人(rén)表彰活動代表，同代≈♠£♠表們熱(rè)情握手，并同大(dà)家(jiā)合影(yǐng)留念。

    &n↓¥ bsp;  中共中央政治局委員(yuán)、≥→中央書(shū)記處書(shū)記，全國(guó)人(rén)大(dà) ‍↓≤常委會(huì)有(yǒu)關領導同志(zhì)，國(guó)務委員(yuán)，最高(gāo)★"<≤人(rén)民(mín)法院院長(cháng)，最高(gāo)人(rén)民(mín)檢₹≈察院檢察長(cháng)，全國(guó)政協有(yǒu)₩↓‍關領導同志(zhì)出席會(huì)議(yì)。

       會(huì)§✔議(yì)以電(diàn)視(shì)電(diàn)話(huàπ•¶$)會(huì)議(yì)形式召開(kāi)。中央教育工(gōng)作(z∑ Ωuò)領導小(xiǎo)組成員(yuán)，各省區(∑&qū)市(shì)和(hé)計(jì)劃單列市(shì)、新疆生(shēng)産建設$☆兵(bīng)團黨政主要(yào)負責同志≤​Ω(zhì)和(hé)有(yǒu)關部門(mén)主要(yào)負責同志(zhì)，中央和(hé)σ✘€國(guó)家(jiā)機(jī)關有(yǒu)關部門(mén)、有(yǒu)關人(rén) §ε™民(mín)團體(tǐ)、軍隊有(yǒu)關單位主要(yào)負責同志(zhì)，中央管理(lǐ)β✘α♥的(de)部分(fēn)企業(yè)、高(gāo)校( ↑©xiào)負責同志(zhì)等參加會(huì)議(yì)。↑≥↑≤


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