共産主義是(shì₩Ω€)人(rén)類最偉大(dà)、最美(mě>₹i)好(hǎo)的(de)理(lǐ)想。今天的(de)兒(ér)童是(shì)未  ↑來(lái)的(de)共産主義建設者，他→✔(tā)們将繼承我們，完成共産主義建設偉業(yèγ €✘)。這(zhè)是(shì)極其偉大(d↕ €δà)的(de)史無前例的(de)事(shì)業(yè)，不(bù)是(shì)一(yī)般↔₩₽£的(de)人(rén)，而是(shì)在各方面都(dōu)遠↑Ω✘‍(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們這(zhè)一(yī)代的(de)人(rén)，σ​∞才能(néng)夠擔負起來(lái)。他(tā)們必須是(←σ€¥shì)具有(yǒu)高(gāo)度的(de)共産主義思想覺悟和(hé)高(gāo)尚↕§≤的(de)共産主義道(dào)德品質的(de)人(rén)，是(shì)德育、智育、體(t¥©βǐ)育全面發展的(de)新人(rén)。為(wèi)祖國(guó)培養這(z≥∞σ hè)樣的(de)共産主義接班人(rén)，是(shì)當代兒(ér)童工(gō✔ ‍&ng)作(zuò)者的(de)光(guāng)榮職責。

     &nb'δ₽¥sp; 恩格斯早已說(shuō)過：“随著(zhe)生☆≥×✔(shēng)産資料轉化(huà)為(w Ω☆​èi)社會(huì)公有(yǒu)，個(gè)體(tǐ)家(jiā)庭∞©∞‌也(yě)不(bù)會(huì)再是(shì)社會(huì)的(de)經濟單位。私®'✔♣人(rén)的(de)家(jiā)務将變為(wλ☆èi)社會(huì)的(de)工(gōng)業(yè±')。孩子(zǐ)的(de)照(zhào)管和(hé)教養将成為(wèi)公衆的(de)事(shì→♦)情；社會(huì)将同等地(dì)關懷一(yī)切兒(ér)童。”'↔在我國(guó)随著(zhe)社會(huì)主義改造和(hé)社會(huì)主義建設的(×✔♣de)偉大(dà)勝利，特别是(shì)在大(dà)躍進和(hé)城(chéng)鄉(xiāng) ☆₩₩大(dà)辦人(rén)民(mín)公社的(de)同時(shí)，也(yě)大(dà)α 辦集體(tǐ)福利事(shì)業(yè)，家(jiā)務勞動逐♥±₩©漸實現(xiàn)社會(huì)化(huà)<₽φ，兒(ér)童教養逐步地(dì)由社會(huì)擔負起來(•∞₩lái)。托兒(ér)所、幼兒(ér)園，這(zhè)"★些(xiē)曾被列甯稱為(wèi)共産主義的(de)幼芽的(de)機(jī)&&™構，如(rú)雨(yǔ)後春筍般地(dì)在全國(guó&σπ)各地(dì)普遍大(dà)量地(dì)出現(xiàn)，并正在茁壯地(dì) δ成長(cháng)起來(lái)。現(xiàn)在，β✘我國(guó)的(de)兒(ér)童保育和(hé)教育事(shì)業(yè)已經γ♥±發展成為(wèi)全民(mín)、全社會(huì)的(de)事(s↓​hì)業(yè)。幾千萬兒(ér)童在托♦§∑兒(ér)所和(hé)幼兒(ér)園裡(lǐ)受到(dào)良好(hǎo)的(de)教養。他(tā↑λφ♥)們的(de)身(shēn)體(tǐ)健康，知(zhī)≤'識不(bù)斷增長(cháng)，團結互助、熱(rè)愛(ài)集體(tǐ)、熱(ελrè)愛(ài)勞動、堅毅勇敢等優良品德正♣₽↕£在養成。九千萬兒(ér)童在小(xiǎo)學校(xiào)裡(lǐ)受到•↑•(dào)德育、智育、體(tǐ)育全面發展的(de)教育。他(tā)們努÷<∞↓力學習(xí)，天天向上(shàng)，社會(huì)主義、共産主義思想正在他(tā)們©"÷中間(jiān)生(shēng)根。國(guó‌δ∏)家(jiā)所舉辦的(de)各種校(xiào)外(wài)教育機(jī)↓‍構，也(yě)使兒(ér)童的(de)智慧得(de)€←≤'到(dào)充分(fēn)的(de)發展，身(shēn)體(tǐ)更為(wèi)健康。在社會(hλ<uì)的(de)集體(tǐ)教養之下(xià)，我國(guó)兒(ér♦←‌)童正在成長(cháng)為(wèi)優秀的'♥±✔(de)共産主義接班人(rén)，這(zhè)樣巨大(dà)的(de)成β←→≤績，絕非一(yī)家(jiā)一(yī)戶分(ε♣₽≥fēn)散教養所能(néng)辦到(dào)的(de)，這(z✔∑✔≤hè)就(jiù)顯示了(le)社會(huì)的(de)集體(tǐ)≥✔"∑教養比家(jiā)庭教養具有(yǒu)無比的(de)優越性，而使兒(ér)童教育以社會(hφ&uì)教育為(wèi)主的(de)方針日(rì)益深入人(rén)心。

       随著(z' ₩he)兒(ér)童保育和(hé)教育事(shì)業(yè)的(de)飛(fēi)←&✘∑躍發展，和(hé)兒(ér)童教育以社會(huì)教育為(wèi)主的(de)方針的(de<"')貫徹執行(xíng)，兒(ér)童工(gō↓±≤ng)作(zuò)者的(de)隊伍也(yě)相(xiàng)應地(dì)壯大(dà)起來(lái≈γ€)。單保教人(rén)員(yuán)的(de)隊伍已有(yǒu)六百萬人(rén¶γ≠)。他(tā)們日(rì)日(rì)夜夜地(dì)為(wèi)兒(ér)童辛勤勞​&動著(zhe)，熱(rè)愛(ài)孩子(zǐ)，大(dà)大(d‌♥‍à)發揚了(le)共産主義的(de)母愛(ài)，他(tā)們用(yòng)共産主義的(de✔↑★φ)思想培育兒(ér)童，用(yòng)科(kē)學♦≠ε≤的(de)方法教養兒(ér)童，他(tā)們全面關¶π♣懷兒(ér)童的(de)成長(cháng)。小(xiǎo)學教師(shī)"♥₹和(hé)各種兒(ér)童工(gōng)作(zuò)者也(yě)大₩✘(dà)大(dà)增加。無數(shù)教師(shī)像園丁培養花(huā)朵一(yī<↑)樣培養著(zhe)兒(ér)童，以自(zì)己的(de)模範行(xíng)為(wè↓£∞∑i)教育兒(ér)童，做(zuò)到(dào←✘¶φ)了(le)教書(shū)又(yòu)教人(rén)，現(xiàn)在又(y♣♣≠≤òu)正在積極地(dì)試行(xíng)教學改≠δ革。文(wén)藝工(gōng)作(zuò)者為(wèi)兒(ér)童編寫了(le)許多$≠≈←(duō)有(yǒu)教育意義的(de)兒(ér)童®'讀(dú)物(wù)，演出了(le)許多(duō)思想性藝術(shù)性較強的(de)兒γ♦✔(ér)童電(diàn)影(yǐng)、戲劇(jù)。醫(yī)務工(gōng)作(zu∏βò)者為(wèi)保護兒(ér)童健康，消∏★§δ滅危害兒(ér)童的(de)疾病而刻苦鑽研、勇敢創造。所有(yǒu)這(zhè)一(y±₩ī)切都(dōu)表明(míng)，一(yī)支具有σ§♦♣(yǒu)共産主義思想覺悟和(hé)高(gāo)度業(yè)務水(shuǐ)平、又(""yòu)紅(hóng)又(yòu)專的(de)兒(ér)童工(gōn∑λ'&g)作(zuò)者的(de)隊伍正在形成。今年(niá♥'↔≈n)“六一(yī)”國(guó)際兒(ér)童×ε 節前夕，全國(guó)總工(gōng)會γβ(huì)、共青團中央、全國(guó)婦聯和(hé)中國(→✘©&guó)人(rén)民(mín)保衛兒(ér)童全國>§δ♣(guó)委員(yuán)會(huì)四個(gè)團體(tǐ)聯名獎勵€₽的(de)萬名“先進兒(ér)童工(gōng)作(zuò)集體(tǐ)&r™≈Ω€dquo;和(hé)“先進兒(ér)童工(gōnβ÷¥αg)作(zuò)者”，就(jiù)是(sβ✘€¥hì)無數(shù)先進兒(ér)童工(gōng♣✘♦&)作(zuò)集體(tǐ)和(hé)先進兒☆♠(ér)童工(gōng)作(zuò)者的(de)優秀代表，從(cóng)他(tā)們身(shē& ®n)上(shàng)，反映出了(le)我國(guó)兒(ér > )童工(gōng)作(zuò)和(hé)兒(ér)童工(gōng)作(zuò)者的(de)新±✘•↑面貌，這(zhè)是(shì)值得(de)我們大(dà)大(dà)慶賀的(de≥€₽)事(shì)。

       随'₽著(zhe)我國(guó)工(gōng)農(nóng)業(yè)生φ®÷↔(shēng)産持續大(dà)躍進和(hé)廣大(dà)婦女(nσ•×ǚ)參加社會(huì)勞動，學齡前兒(ér)童✔‍≥保育和(hé)教育工(gōng)作(zuò)還(hái)要(yào)積極發展并在發展中鞏固≠•、提高(gāo)，中小(xiǎo)學教學改革要(yào)積極進行(xβ¥íng)試驗，兒(ér)童工(gōng)作(zuò)者的(d↓←≤e)責任也(yě)就(jiù)更加重大(dσ§↕✘à)了(le)。黨和(hé)國(guó)家(jiā)把塑造人(rén)♠ε 的(de)重任交給你(nǐ)們，你(nǐ)們是(shì)培育共産主義接班人"♦(rén)的(de)工(gōng)程師(shī)，☆↓>這(zhè)項工(gōng)作(zuò)比開(kāi)拖拉機(jī)，比按電(diàn)鈕還∞α(hái)重要(yào)。教育者必先受教育。為(wèi)了(le)培養新的(de)一(yī)代₩•≠δ成為(wèi)具有(yǒu)共産主義思想、掌握文(wén)化(huà)和(hé)科(kē)學知(σ✘zhī)識的(de)勞動者，兒(ér)童工(gōng)作(zuò)者必須樹(shù)立↑♦全心全意為(wèi)兒(ér)童的(de)觀點，下(xià)定決心把兒(ér)童保教工(gōnδ•★€g)作(zuò)當做(zuò)自(zì)己的(de)終身≠♦β(shēn)事(shì)業(yè)。首先要(yà∏♦∞↑o)認真地(dì)頑強地(dì)學習(x™ δí)馬克思列甯主義、學習(xí)毛主席著作(zuò)，用(yòng)✔ π不(bù)斷革命的(de)精神改造自(zì)己的(d®‍α∞e)思想，不(bù)斷提高(gāo)共産主義覺悟。批判和(hé)清除兒(↕‌ér)童教育工(gōng)作(zuò)中的(de)資産階級思想，用(yòng)共産 ±主義思想教育兒(ér)童。用(yòng)自(zì)己的(d₩×$e)模範行(xíng)為(wèi)潛移默化(huà)地(dì)影(yǐng)響兒(ér)童。兒&​ (ér)童工(gōng)作(zuò)者還(hái)必須頑強地(dì)鑽研業(yè)務，≈δ§÷不(bù)斷地(dì)提高(gāo)自(zì)己的(de)文(wβ≤én)化(huà)、科(kē)學、技(jì£β<←)術(shù)知(zhī)識和(hé)業(yè)務水(s$ ♠huǐ)平。這(zhè)樣才能(néng)把人(rén)類積累下(xià)來(lái)的(dα☆e)科(kē)學文(wén)化(huà)知(zhī)識傳授✘∞給兒(ér)童，他(tā)們長(cháng)大(dà)後 ≈Ω再加以更大(dà)的(de)發展和(hé)提高(gāo)，成為(wè"λ✘ i)真正的(de)文(wén)化(huà)、科(kē)學、技(jì)術(shù)的(de)主₽α£宰，把社會(huì)不(bù)斷向前推進。

   &nb±β→πsp;   我國(guó)兒(ér)童工(gōng)作(zu$★ò)者擔負著(zhe)塑造數(shù)以億計(jì)的(de)兒(ér)童的(de)工(σφ₹≈gōng)作(zuò)，這(zhè)是(shì)全黨全民(mín)都(dōu)關心的"✔€(de)工(gōng)作(zuò)。今天我國(guó)兒(ér)童的(‍∞de)生(shēng)活是(shì)幸福的(de)，祖國(guó)給他©£≥÷(tā)們創造了(le)全面發展的(de)良好(hǎo)條件(ji× ₽àn)，兒(ér)童工(gōng)作(zuò)者應充分(fēn)運↓↓≈≠用(yòng)這(zhè)些(xiē)條件(jiàn)，把我國(guó)♠​♣億萬兒(ér)童培育成為(wèi)共産主義₹↔♥↑優秀的(de)接班人(rén)。你(nǐ)們的(de)職責無疑是(s∑×hì)十分(fēn)重要(yào)、光(guān®®g)榮和(hé)高(gāo)尚的(de)。

 

來(lái)源《人(rén)民(mín)日(rì)報(bào)》1960年(nián)£×£6月(yuè)2日(rì) 第2版