兒(ér)童工(gōng)作(zu₹✔ò)就(jiù)是(shì)締造未來(lái)的(de)工(Ω&gōng)作(zuò)，因為(wèi)未來(lái)是(shì)屬于新一(yī)代的∞÷(de)。

      在教育下(xià)®•一(yī)代的(de)工(gōng)作(zuò)中，物(wù)質條•¥>>件(jiàn)是(shì)重要(yào)的(de)，應該毫無例外(wài)地(dì®®)把最好(hǎo)的(de)東(dōng)西(xī)留給孩子(zǐ)們。然而重要(yào)≥★ 得(de)多(duō)的(de)是(shì→☆≥)對(duì)他(tā)們進行(xíng)思想上(shàng)的(deΩ∞¶)教育，要(yào)使他(tā)們的(de)生(shēng®φ☆)活有(yǒu)目的(de)，這(zhè)個(gè)目的(de≥₹γ®)應是(shì)把個(gè)人(rén)的(de)前途和(hé)全人✘>↔(rén)類的(de)進步事(shì)業(yè)聯系起來(lái)。要(y♠<ào)使他(tā)們具有(yǒu)正确的(de)世界觀，确立明(míng)辨是®$(shì)和(hé)非、正義和(hé)非正義、真理(lǐ)和(hσ•é)謬誤的(de)标準。

 

 

（原載《中國(guó)建設》1963年(nián)第6期）