兒(ér)童是(shì)我們的(de)¥↑未來(lái)，因為(wèi)未來(lái)的($φ"©de)世界是(shì)屬于兒(ér)童的(de)。老(lǎ₹πo)一(yī)輩人(rén)們的(de)責任不(bù)僅在于争取時∏® (shí)代的(de)進步，而且還(hái)在于培養接班人‍π‍₩(rén)，讓他(tā)們成為(wèi)有(yǒu)社會(huì)主義←₹€覺悟的(de)、有(yǒu)文(wén)化(huà)科(kē)‍>>∑學知(zhī)識的(de)、身(shēn)體(tǐ)健康的(de)勞動者，這(zhè)是(shì) →革命工(gōng)作(zuò)的(de)百年(n ∞ián)大(dà)計(jì)，關系到(dào♦Ω)無産階級革命能(néng)不(bù)能(néng)進行(xíng)到(☆≤€¶dào)底，關系到(dào)共産主義事(shì)業(yè)能(néng)不(bù)能(néng ' )取得(de)最終的(de)勝利。

       培養÷γα±兒(ér)童的(de)過程中，物(wù)質條件(jiàn)是(shì)重要(yào)的(de)δ✔÷。因此最好(hǎo)的(de)東(dōng)西(xī)一(∏§≥>yī)般都(dōu)應該給孩子(zǐ)。但(dàn)是£≤(shì)對(duì)孩子(zǐ)來(lái)說(shuō)，思想教育比之物(w←₩ù)質更為(wèi)重要(yào)得(de)多(duō)。

       我們培養教育下(x®₩ià)一(yī)代，首先必須讓他(tā)們懂(dǒng)得("∑​÷de)革命的(de)道(dào)理(lǐ)。

       培養教育下(x↓®↑©ià)一(yī)代，還(hái)要(yào)讓他(tā)們熱(rè)愛(ài)↑↑勞動，掌握建設的(de)本領。

     ←♥✘;  培養教育下(xià)一(yī)代，還(hái)要(yào)注意到(dào)他↔↑(tā)們的(de)身(shēn)體(tǐ)的(de)發育。

       這(Ωλ £zhè)是(shì)一(yī)個(gè)偉大(dà)而艱巨的(de)任務 $€。但(dàn)是(shì)，在黨的(de)領導下(xià)，今後大(dà)家(j≥₽≤ iā)一(yī)定要(yào)繼續努力，總結經驗，改進工(gōng)作(zuò)，和(hé)₩‍ε全國(guó)有(yǒu)關文(wén)化(huà)™γπ£教育事(shì)業(yè)單位一(yī)道±←(dào)，在培養中國(guó)人(rén)民(mín)的(de)革命後代的(de)工(•&π$gōng)作(zuò)方面，做(zuò)出更多(duō)的(de™λ₹$)更大(dà)的(de)貢獻。

（原載1963年(nián)6月(yuè)£↑​14日(rì)《人(rén)民(mín)日(←∑rì)報(bào)》）