幼兒(ér)園工(gōng)作(zuò)規程
中華人(rén)民(mín)共和(hé)₽γ♥國(guó)教育部令第39号
《幼兒(ér)園工(gōng)作(zuò)規程》已經2015年(ni€ •πán)12月(yuè)14日(rì)第48次部長(cháng)辦公會(hu☆☆♠™ì)議(yì)審議(yì)通(tōng)過，現(xiàn)予公布，自(zì)2016Ω§ 年(nián)3月(yuè)1日(rì)起施行(xíng)。 λ≈Ω
教育部部長(cháng) 袁貴仁
2016年(nián)1月(yuè)5日(rì)
幼兒(ér)園工(gōng)作(zuò)規程™←δ>
第一(yī)章(zhāng) 總則
第一(yī)條 為(wèi)了(le)加強幼兒(ér)園的(de)科(kē)學管理(lǐ≥φ ↓)，規範辦園行(xíng)為(wèi)，提高(gāo)保育和(hé)↔&教育質量，促進幼兒(ér)身(shēn)心健康§♦∞，依據《中華人(rén)民(mín)共和(h ★••é)國(guó)教育法》等法律法規，制(zhì)定'₩<♦本規程。
第二條 幼兒(ér)園是(shì)對(duì)3周歲以上(shàng)學齡前幼兒($•★εér)實施保育和(hé)教育的(de)機(jī)構。幼兒(ér)園教育是(shì)基礎教育的€$<(de)重要(yào)組成部分(fēn)，是(shì)學校(xiào)教育制(zhì)度的δφ(de)基礎階段。
第三條 幼兒(ér)園的(de)任務是(shì)：貫徹國(guó)家(jiā)< ≤的(de)教育方針，按照(zhào)保育與教育相(xiàng)結合的(de)原則£φ，遵循幼兒(ér)身(shēn)心發展特點和(hé)規律，實施德、智、體(tǐ)、美(měi↕ )等方面全面發展的(de)教育，促進幼兒(ér)身(shēn)心和 ↓δ(hé)諧發展。
幼兒(ér)園同時(shí)面向幼兒(ér)家(jiā)長(cháng)提供科(kē♣∞₹©)學育兒(ér)指導。
第四條 幼兒(ér)園适齡幼兒(ér)一(yī)般為(wèi)3周歲至6周歲。
幼兒(ér)園一(yī)般為(wèi)三年(nián)制(zhì)。"©
第五條 幼兒(ér)園保育和(hé)教育的(de)主要(yàσ£★o)目标是(shì)：
（一(yī)）促進幼兒(ér)身(shēn)體(tǐ)正常發育和(hé)機(jī)©←能(néng)的(de)協調發展，增強體(tǐ)質，促進心理(lǐ)健康，培養良好(hǎo)的(>∏ de)生(shēng)活習(xí)慣、衛生(shēng)習✔σ $(xí)慣和(hé)參加體(tǐ)育活動的(de)興趣。
（二）發展幼兒(ér)智力，培養正确ε☆運用(yòng)感官和(hé)運用(yòng)語言交往的(de)基本能(nén÷☆g)力，增進對(duì)環境的(de)認識，培養有(yǒu)益的(de)興趣和(εεhé)求知(zhī)欲望，培養初步的(de)動手探究能(néng)力。
（三）萌發幼兒(ér)愛(ài)祖國(guó)、愛(à©≥ i)家(jiā)鄉(xiāng)、愛(ài)集體(tǐ)、愛(ài)勞動、愛(ài)科(k¶ βē)學的(de)情感，培養誠實、自(zì)信、友(yǒu)愛(ài)、勇敢、π✔γ勤學、好(hǎo)問(wèn)、愛(ài)護公物(wù)、克服困難、講禮貌、守紀律等良好(hǎ₩✔ε☆o)的(de)品德行(xíng)為(wèi)和(hé)習(x←♦¥í)慣，以及活潑開(kāi)朗的(de)性格。
（四）培養幼兒(ér)初步感受美(měi)和(hé)表現(xiàn)美(měi)★π的(de)情趣和(hé)能(néng)力。
第六條 幼兒(ér)園教職工(gōng)應當尊重、✘♠ε¥愛(ài)護幼兒(ér)，嚴禁虐待、歧視(shì)、體(tǐ)罰和(hé)變相ε€λ(xiàng)體(tǐ)罰、侮辱幼兒(ér)人(rén)格等損害幼₩φ兒(ér)身(shēn)心健康的(de)行(xíng<♦δ★)為(wèi)。
第七條 幼兒(ér)園可(kě)分(fēn)為(wèi)全日(rì)制(zhì)、半日β≈≥φ(rì)制(zhì)、定時(shí)制(zhì)♦$☆>、季節制(zhì)和(hé)寄宿制(zhì)等。上(s♦π™¥hàng)述形式可(kě)分(fēn)别設置，也(yě)可(kě)混合設置。
第二章(zhāng) 幼兒(ér)入園和(hé)編班
第八條 幼兒(ér)園每年(nián∞ ×)秋季招生(shēng)。平時(shí)如(rú)有(yǒu)缺額，可(k÷<§ě)随時(shí)補招。
幼兒(ér)園對(duì)烈士子(zǐ♥★)女(nǚ)、家(jiā)中無人(rén)照(zhàππo)顧的(de)殘疾人(rén)子(zǐ)女(nǚ¥≠≥®)、孤兒(ér)、家(jiā)庭經濟困難幼兒( ☆✘↑ér)、具有(yǒu)接受普通(tōng♦ ×)教育能(néng)力的(de)殘疾兒(ér)童等入園，按照(zhào♠€)國(guó)家(jiā)和(hé)地(dì)方的(de)有(yǒu)關規定予以照φ₩Ω₹(zhào)顧。
第九條 企業(yè)、事(shì)業∑Ω(yè)單位和(hé)機(jī)關、團體(tǐ)、部隊設置的(de)幼兒£> "(ér)園，除招收本單位工(gōng)作(zuò)人(rén)員(yuán)的(÷↓ de)子(zǐ)女(nǚ)外(wài)，應當"積極創造條件(jiàn)向社會(huì)開(kāi)放(γ×fàng)，招收附近(jìn)居民(mín)子(zǐ)女(nǚ)入園。
第十條 幼兒(ér)入園前，應當按照(zhào)衛≠÷•≤生(shēng)部門(mén)制(zhì)定β™φ¶的(de)衛生(shēng)保健制(zhì)度進行(xíng'")健康檢查，合格者方可(kě)入園。
幼兒(ér)入園除進行(xíng)健康檢查外(wài)，禁止任何形式的(de)考試或測查。
第十一(yī)條 幼兒(ér)園規模σα÷應當有(yǒu)利于幼兒(ér)身(shēn)心健康，便于管理(lǐ)，一(yī↕∑®)般不(bù)超過360人(rén)。
幼兒(ér)園每班幼兒(ér)人(rén)→φ→數(shù)一(yī)般為(wèi)：小(xiǎo)班（3周歲至4周歲）25人(✘Ωβrén)，中班（4周歲至5周歲）30人(rén)，大(dà)班（5周歲至6周歲）35人(rén)，→¥混合班30人(rén)。寄宿制(zhì)幼兒(ér)園每班幼兒(ér)人(rén)數(sγ hù)酌減。
幼兒(ér)園可(kě)以按年(nián)齡分(fēn)别編班，也(yě)可(kě)以混合編班β。
第三章(zhāng) 幼兒(ér)園的(de)安全
第十二條 幼兒(ér)園應當嚴格執行(xíng)國(guó)家(jσ♦≈iā)和(hé)地(dì)方幼兒(ér)園安全管理(lǐ)的(de)相(xiàng)關規定，建立✔→£∑健全門(mén)衛、房(fáng)屋、設備、消防、交通(tōng)、食品±₩←、藥物(wù)、幼兒(ér)接送交接、活動組織₩和(hé)幼兒(ér)就(jiù)寝值守等安全防護和(hé)檢查制(zhì)度，建立安全™Ω責任制(zhì)和(hé)應急預案。
第十三條 幼兒(ér)園的(de)園舍應當符合國(guó)家(jiā)和(hé)地(dì)方☆πφ的(de)建設标準，以及相(xiàng)關安全、衛生(shēng)∞♠'等方面的(de)規範，定期檢查維護，保障安全。幼兒(ér★¥ε)園不(bù)得(de)設置在污染區(q&♥ū)和(hé)危險區(qū)，不(bù)得(de)使用 λπ(yòng)危房(fáng)。
幼兒(ér)園的(de)設備設施、裝修裝飾材₽↔料、用(yòng)品用(yòng)具和(hé♣∑)玩(wán)教具材料等，應當符合國(guó)家(jiā)相(xiàng>"ε)關的(de)安全質量标準和(hé)環保要(yào)求。
入園幼兒(ér)應當由監護人(rén∑¥®♥)或者其委托的(de)成年(nián)人(rén)接≥₩↔"送。
第十四條 幼兒(ér)園應當嚴格執行(xíng)國(guó)家(jiā)α∞™₽有(yǒu)關食品藥品安全的(de)法律法規，保障飲食飲水(shuǐ)衛生(sh™✘ēng)安全。
第十五條 幼兒(ér)園教職工(gōng)必須具有(yǒu)安全意識，掌↔€握基本急救常識和(hé)防範、避險、逃生(shēng)、自(zì)救的(de)基本方法♣'，在緊急情況下(xià)應當優先保護幼兒(ér)的( ≥de)人(rén)身(shēn)安全。
幼兒(ér)園應當把安全教育融入一(yī)日(rì)生(shē₽☆₽✘ng)活，并定期組織開(kāi)展多(duō)種形式的(₹§¥de)安全教育和(hé)事(shì)故預防演練。
幼兒(ér)園應當結合幼兒(ér)年(nián)齡特點和(hé)接受能(néng)力開☆↓(kāi)展反家(jiā)庭暴力教育，發現(✔®αxiàn)幼兒(ér)遭受或者疑似遭受家(jiā)庭暴力的(de)，應當依法及時(✘shí)向公安機(jī)關報(bào)案。
第十六條 幼兒(ér)園應當投保校(xiào)方責任險。∏φ'
第四章(zhāng) 幼兒(ér)園的(de)衛生(shēng<®±)保健
第十七條 幼兒(ér)園必須切實做(zuò)好(hǎo)幼兒(ér)生(shēng →± )理(lǐ)和(hé)心理(lǐ)衛生(shēng)保健工(gōng)作(zuò)。
幼兒(ér)園應當嚴格執行(xíng)《托兒(ér)所♠™>₽幼兒(ér)園衛生(shēng)保健管理(lǐ)£±♣辦法》以及其他(tā)有(yǒu)關衛生(shēng)保健的(de)法規、規章(z™<×hāng)和(hé)制(zhì)度。
第十八條 幼兒(ér)園應當制(zhì)定合理(lǐ)的(de)幼兒(ér)一(yī)∞"♣日(rì)生(shēng)活作(zuò)息制(zhì)度。正餐間(jiān)隔時(shí≈↔$λ)間(jiān)為(wèi)3.5－4小(xiǎo)時(shí)。在正常情況≠ 下(xià)，幼兒(ér)戶外(wài)活動時(shí)間(jiān)（包括戶外(wài)體(t< ǐ)育活動時(shí)間(jiān)）每天不(bù)得(de)↕↓少(shǎo)于2小(xiǎo)時(sh'₹σΩí)，寄宿制(zhì)幼兒(ér)園不(bù)得(de)少(shǎo)于3小(xiǎβε←o)時(shí)；高(gāo)寒、高(gāo)溫地(dì)區(qū)可(kě)酌£₽™ 情增減。
第十九條 幼兒(ér)園應當建立幼兒(ér)健康檢查制(zhì)度和(hé)幼兒↓β♠↕(ér)健康卡或檔案。每年(nián)體(tǐ)檢一(¶σ±yī)次，每半年(nián)測身(shēn)高(gāo)↔Ω₽、視(shì)力一(yī)次，每季度量體(tǐ)重一(yī)次；注意幼兒(ér)口腔衛生(shēδ∞ng)，保護幼兒(ér)視(shì)力。
幼兒(ér)園對(duì)幼兒(ér)健康發展狀況定期進行(xíng)分(fēn)析₹☆β、評價，及時(shí)向家(jiā)長(cháng)反饋結果。
幼兒(ér)園應當關注幼兒(ér)心理(lǐ)健康，注重滿足幼兒(ér)的(de)←λ★發展需要(yào)，保持幼兒(ér)積極的₽✔♦(de)情緒狀态，讓幼兒(ér)感受到(§₽↕dào)尊重和(hé)接納。
第二十條 幼兒(ér)園應當建立衛生(shēng)消毒、晨檢、午檢制(zhì)度和(hé)病兒€♠σ(ér)隔離(lí)制(zhì)度，配合衛生(shēng)部門©£↑(mén)做(zuò)好(hǎo)計(jì)劃免疫工(gōng)作(zuò)。
幼兒(ér)園應當建立傳染病預防和(hé)管理(lǐ)制(zhì)度，制(zhì)定突發傳染π病應急預案，認真做(zuò)好(hǎo)疾病防控工(×&gōng)作(zuò)。
幼兒(ér)園應當建立患病幼兒(ér) ∏ 用(yòng)藥的(de)委托交接制(zhì)度，未經監護人(rén)委托或者同意，幼兒(ér)園↓£不(bù)得(de)給幼兒(ér)用(yòng)藥。幼兒(ér)™↔園應當妥善管理(lǐ)藥品，保證幼兒(ér)用(yòng)藥安全₩γ♣。
幼兒(ér)園內(nèi)禁止吸煙(yān)≥₽&≠、飲酒。
第二十一(yī)條 供給膳食的(de)幼兒(ér)園應當為(wèi)幼兒(érπ£↕)提供安全衛生(shēng)的(de)食品，編制(zhì)營養平✔×衡的(de)幼兒(ér)食譜，定期計(jì)算(su↕φ♥λàn)和(hé)分(fēn)析幼兒(ér)的(de)進食量和(hé)營養素攝取量，保證 ∏幼兒(ér)合理(lǐ)膳食。
幼兒(ér)園應當每周向家(jiā)長(cháng)公示幼兒(ér)食€π≠譜，并按照(zhào)相(xiàng)關¥♦π規定進行(xíng)食品留樣。
第二十二條 幼兒(ér)園應當配備必要(yào)的(de)設備設施，及時(shí↕¶≠)為(wèi)幼兒(ér)提供安全衛生(φ♦λ♣shēng)的(de)飲用(yòng)水(shuǐ)。
幼兒(ér)園應當培養幼兒(ér)良好(hǎo)的(de)大(dà)小(xi™&ǎo)便習(xí)慣，不(bù)得(de)限制(zhì)幼兒(≥ ₽↔ér)便溺的(de)次數(shù)、時(s¶&' hí)間(jiān)等。
第二十三條 幼兒(ér)園應當積極開(kāi)展适合幼兒(ér)的(de)體(÷₩§tǐ)育活動，充分(fēn)利用(yòng)日(rì)光(guāng)、空(kōng)氣、水(↑shuǐ)等自(zì)然因素以及本地(dì)自(zì)然環境，有(yǒu)計(jì)劃地(dì)鍛γσλ煉幼兒(ér)肌體(tǐ)，增強身(shēn)體(tǐ)的(de)适應和(hé)抵抗能(né§ ng)力。正常情況下(xià)，每日(rì)戶外(wài)體<±×→(tǐ)育活動不(bù)得(de)少(shǎo)于σ1小(xiǎo)時(shí)。
幼兒(ér)園在開(kāi)展體(tǐ)育活動時(shí)，應當≤±對(duì)體(tǐ)弱或有(yǒu)殘疾的(de)幼兒(ér)予以≤®↑γ特殊照(zhào)顧。
第二十四條 幼兒(ér)園夏季要(yào)做(zuò)好(hǎo)防暑↕↔Ω降溫工(gōng)作(zuò)，冬季要(yào)做(zu™Ωσφò)好(hǎo)防寒保暖工(gōng)作(zuò)，防止中暑和(©<ε♥hé)凍傷。
第五章(zhāng) 幼兒(ér)園的(de)教育↑σ>
第二十五條 幼兒(ér)園教育應當貫徹以下(xià)原則和(hé)要(yào)求：
（一(yī)）德、智、體(tǐ)、美(měi)等方面的≤₩§(de)教育應當互相(xiàng)滲透，有(yǒu)機(jī)結合。
（二）遵循幼兒(ér)身(shēn)心發展φ★規律，符合幼兒(ér)年(nián)齡特點，注重個(gè)體(tǐ)差異，因人(rén)施教，引 <φ導幼兒(ér)個(gè)性健康發展。
（三）面向全體(tǐ)幼兒(ér)，熱(rè)愛(ài)幼兒(ér)，堅↔<持積極鼓勵、啓發引導的(de)正面教育。
（四）綜合組織健康、語言、社會(huì)、科(™∞kē)學、藝術(shù)各領域的(de)教育內(nèi)容，滲透于®λ幼兒(ér)一(yī)日(rì)生(shēng)活的(de)各項活動£$δ∑中，充分(fēn)發揮各種教育手段的(de)交互作(zuò)用(yòng)。
（五）以遊戲為(wèi)基本活動，寓教育于各項活動®§₩ 之中。
（六）創設與教育相(xiàng)适應的(de)良好(hǎo)環境，為(wèi)幼兒(∏§→ér)提供活動和(hé)表現(xiàn)能(néng)力的(de)機(jī)會(hu☆€ì)與條件(jiàn)。
第二十六條 幼兒(ér)一(yī)日(rì)活動的(de)組織應當動靜(jìng)交替，注重☆<"幼兒(ér)的(de)直接感知(zhī)、實際操作(zuò)和(hé)親身(shēn)體(♦¶tǐ)驗，保證幼兒(ér)愉快(kuài)§♠的(de)、有(yǒu)益的(de)自(zì)由活動。
第二十七條 幼兒(ér)園日(rì)常生(shēng₩±∞✘)活組織，應當從(cóng)實際出發，建立必要(y¥©αào)、合理(lǐ)的(de)常規，堅持一(yī)貫性和(£←∑hé)靈活性相(xiàng)結合，培養幼兒(ér)的(de)¥₩良好(hǎo)習(xí)慣和(hé)初步的(de)生(shēng)活自(zì)•φΩ§理(lǐ)能(néng)力。
第二十八條 幼兒(ér)園應當為(wèi)幼兒∑$↑✔(ér)提供豐富多(duō)樣的(de)教育活動。
教育活動內(nèi)容應當根據教育目标、幼兒(ér)的(de)實際水(shuǐ)平和(h≠ε₩εé)興趣确定，以循序漸進為(wèi)原則，有(yǒu)計(jì)劃β♣§地(dì)選擇和(hé)組織。
教育活動的(de)組織應當靈活地(dì)運用(yòng)÷φ★"集體(tǐ)、小(xiǎo)組和(hé)個(gè)别活動等形式，為(wèi→☆ ←)每個(gè)幼兒(ér)提供充分(fēn)參與的(de)機(jī)會(huì)，♣β↑β滿足幼兒(ér)多(duō)方面發展的(de)需要(yào)，促進每個(gè)幼兒(é±r)在不(bù)同水(shuǐ)平上(shàng)得(de)到(dà'←↕∏o)發展。
教育活動的(de)過程應注重支持幼兒(é αr)的(de)主動探索、操作(zuò)實踐、合作(zuò)交流和(hé)表達表現(xiàn)±γ✔↔，不(bù)應片面追求活動結果。
第二十九條 幼兒(ér)園應當将遊戲作β♠(zuò)為(wèi)對(duì)幼兒(ér)進行(xíng)全面發展教育"↓πβ的(de)重要(yào)形式。
幼兒(ér)園應當因地(dì)制(zhì)宜創設遊戲條件(jiàn)，提供豐富、适宜的(de)'≥遊戲材料，保證充足的(de)遊戲時(shí↓δ)間(jiān)，開(kāi)展多(duō)種遊戲。
幼兒(ér)園應當根據幼兒(ér)的(de)年(nián)★∞↔&齡特點指導遊戲，鼓勵和(hé)支持幼兒(ér)根據自(zì)身(shēn)興趣、需要(yào♠≥♦ε)和(hé)經驗水(shuǐ)平，自(zì&₽∑)主選擇遊戲內(nèi)容、遊戲材料和(hé)夥伴，使幼兒(ér)在遊戲 ≥過程中獲得(de)積極的(de)情緒情感， § <促進幼兒(ér)能(néng)力和(hé)個(gè)性的(de)全面發展。
第三十條 幼兒(ér)園應當将環境作(zuò)為(wèi®'™£)重要(yào)的(de)教育資源，合理(lǐ)利用(yòng)室內(nèi)外(wài)環®•境，創設開(kāi)放(fàng)的(de)、多(duō♦ α)樣的(de)區(qū)域活動空(kōng)間(jiān¶♠↓")，提供适合幼兒(ér)年(nián)齡特點的ε±∑(de)豐富的(de)玩(wán)具、操作(zuò)材料和(hé)幼兒(ér)讀(d ↓ú)物(wù)，支持幼兒(ér)自(zì)主選擇和(hé)主動♥÷學習(xí)，激發幼兒(ér)學習(xí)的(de)★↓↕興趣與探究的(de)願望。
幼兒(ér)園應當營造尊重、接納和(hé)關愛(ài)的(de)氛圍，建立良好(hǎo)的(₹de)同伴和(hé)師(shī)生(shēng)關系。
幼兒(ér)園應當充分(fēn)利用(yòng€≈)家(jiā)庭和(hé)社區(qū)的(de)有(yǒu)利條件(j₹∑ iàn)，豐富和(hé)拓展幼兒(ér)園的(de)教↑∞←育資源。
第三十一(yī)條 幼兒(ér)園的(de)品德教育應當以情感教育和(hé)培養良好(λφ←hǎo)行(xíng)為(wèi)習(xí)慣為(wèi)主，注重潛移默化(huà≠Ωσ≤)的(de)影(yǐng)響，并貫穿于幼兒(ér)生(®σ®≈shēng)活以及各項活動之中。
第三十二條 幼兒(ér)園應當充分(fēn)尊重幼兒(é♦α§r)的(de)個(gè)體(tǐ)差異，根據幼兒(ér)不(bù∏α)同的(de)心理(lǐ)發展水(shuǐ)平，研究'©'有(yǒu)效的(de)活動形式和(hé)方φ←法，注重培養幼兒(ér)良好(hǎo)的(de)個(gè)性心理≠≥(lǐ)品質。
幼兒(ér)園應當為(wèi)在園殘疾兒(ér)童提供更多(duō)的(d÷>₩×e)幫助和(hé)指導。
第三十三條 幼兒(ér)園和(hé)小(xiΩ §∑ǎo)學應當密切聯系，互相(xiàng)配合，注£α意兩個(gè)階段教育的(de)相(xi≥≤àng)互銜接。
幼兒(ér)園不(bù)得(de)提前教授小(xiǎo)學教育內(n•✘&èi)容，不(bù)得(de)開(kāi)展任何違背幼兒(ér)身(shēn)心發展規律的(de)"β✘活動。
第六章(zhāng) 幼兒(ér)園的(de)園×♣舍、設備
第三十四條 幼兒(ér)園應當按照(zhào)πφ國(guó)家(jiā)的(de)相(xiàng)關規★♠≥定設活動室、寝室、衛生(shēng)間(jiān)、保健室、綜合活動室、廚房(fáng)和(hé) β"辦公用(yòng)房(fáng)等，并達到(dào)相(xiàng€✔)應的(de)建設标準。有(yǒu)條件(jiàΩ≈n)的(de)幼兒(ér)園應當優先擴大(dà)幼兒(ér)遊戲和↑ε™(hé)活動空(kōng)間(jiān)。
寄宿制(zhì)幼兒(ér)園應當增設隔離(lí)'✔₽室、浴室和(hé)教職工(gōng)值班室等。
第三十五條 幼兒(ér)園應當有(yǒu)與其規模相(xiàng)适應的(de)戶外β↕∞™(wài)活動場(chǎng)地(dì)，配備必要(yào)的(de)£<遊戲和(hé)體(tǐ)育活動設施，創造條件(jiàn)開(kāi¥↔)辟沙地(dì)、水(shuǐ)池、種植園地(dì)等，并根據幼σ ☆兒(ér)活動的(de)需要(yào)綠(lǜ)化(hσ£ ÷uà)、美(měi)化(huà)園地(dì)。
第三十六條 幼兒(ér)園應當配備适合幼兒(ér)特點的(de)桌椅、玩®★↓σ(wán)具架、盥洗衛生(shēng)用(yòαng)具，以及必要(yào)的(de)玩(wán)教具、圖書(shū)和(hé&≤)樂(yuè)器(qì)等。
玩(wán)教具應當具有(yǒu)教育意義并♦£±符合安全、衛生(shēng)要(yào)求。幼兒(ér)園應當因地€∏✔∑(dì)制(zhì)宜，就(jiù)地(dì)取材，自(zì)制(z®♠¥hì)玩(wán)教具。
第三十七條 幼兒(ér)園的(de)建築☆∞ ™規劃面積、建築設計(jì)和(hé)功能(néng)要(yào)求，以及設施設備、玩(w ₽βán)教具配備，按照(zhào)國(guó)家(jiā)和(hé)地(dì)方✔的(de)相(xiàng)關規定執行(xíng)。
第七章(zhāng) 幼兒(ér)園的(de)教職工(gōng)
第三十八條 幼兒(ér)園按照(zhào)國(guó)家(jiā)相₹φ<(xiàng)關規定設園長(cháng)、副園長(cháng)、教師(shī)、保育員(y₹≥<'uán)、衛生(shēng)保健人(rén)員(yuán)§δ☆§、炊事(shì)員(yuán)和(hé)其他(tā)工←"(gōng)作(zuò)人(rén)員(yuán)等崗位，配足配齊教職工(gōng)。
第三十九條 幼兒(ér)園教職工(gōng)應當貫徹★ 國(guó)家(jiā)教育方針，具有(↕₩yǒu)良好(hǎo)品德，熱(rè)愛©γ(ài)教育事(shì)業(yè)，尊重和(hé)愛(ài)護幼兒(ér♥↓>)，具有(yǒu)專業(yè)知(zhī)識和(hé)技(jì)能(néng)以及相(xiàng)¶β應的(de)文(wén)化(huà)和(hé)™×♣專業(yè)素養，為(wèi)人(rén)師(shī)表，忠于職責，身(shēn)→®心健康。
幼兒(ér)園教職工(gōng)患傳染病期間(jiān)暫停在幼兒(™ ☆ér)園的(de)工(gōng)作(zuò)。有(yǒu)犯罪、吸毒記錄和(hé)精神病∑↕™&史者不(bù)得(de)在幼兒(ér)園工(gōng)作(zuò)。
第四十條 幼兒(ér)園園長(cháng)應當符∏ 合本規程第三十九條規定，并應當具有(yǒu)《教師(shī)資格條例》規定的(de)教師(shī •₩)資格、具備大(dà)專以上(shàng)學曆、有(yǒu)三年(nián)以上(shàng¶×)幼兒(ér)園工(gōng)作(zuò)經曆和(hé)一(yī)定的(de)組織管理δ ♥£(lǐ)能(néng)力，并取得(de)幼兒(ér)園園長(c•háng)崗位培訓合格證書(shū)。
幼兒(ér)園園長(cháng)由舉辦者任命或者聘任，并報(β →bào)當地(dì)主管的(de)教育行(xíng)政部門(mén)©♠✘備案。
幼兒(ér)園園長(cháng)負責幼兒(ér)園的(de)全面工(gōng)ε∞±☆作(zuò)，主要(yào)職責如(rú)下(xià)：
（一(yī)）貫徹執行(xíng)國(guó)家(jiā)的(de)有(y♣δ§ǒu)關法律、法規、方針、政策和(hé)地£β(dì)方的(de)相(xiàng)關規定，負責建立并組織執行(xíng)幼兒(ér←♠Ω)園的(de)各項規章(zhāng)制(zhì)度；
（二）負責保育教育、衛生(shēng)保健、安全保衛工(gōng)作(zuò)；
（三）負責按照(zhào)有(yǒu)關規定聘♣♦λ₽任、調配教職工(gōng)，指導、檢查和(hé)評估教師(shī)以及其他(≈✘tā)工(gōng)作(zuò)人(rén)員(yuán)的÷ (de)工(gōng)作(zuò)，并給予獎懲；
（四）負責教職工(gōng)的(de)思想工(gōng)作(zuò)，組織業(yè)務學習(✘≈xí)，并為(wèi)他(tā)們的(de)學習(xí)、進修、教<∏ 育研究創造必要(yào)的(de)條件(jiàεσn)；
（五）關心教職工(gōng)的(de)身(shēn)心健∑>☆←康，維護他(tā)們的(de)合法權益，改善他(tā)們的(de)工(gōng)作(z☆→ uò)條件(jiàn)；
（六）組織管理(lǐ)園舍、設備和(hé)經費(fèi)；
（七）組織和(hé)指導家(jiā)長(chángα<)工(gōng)作(zuò)；
（八）負責與社區(qū)的(de)聯系和(hé)合作(zuò)。
第四十一(yī)條 幼兒(ér)園教師(shī)必須具有(yǒu)《教師(shī)資格條例》¥"¥ 規定的(de)幼兒(ér)園教師(shī)資格，并符合本規程•ε第三十九條規定。
幼兒(ér)園教師(shī)實行(xíng)聘任制(zhì)。
幼兒(ér)園教師(shī)對(duì)本班工(gōng)作(zuò)全面←¶☆ε負責，其主要(yào)職責如(rú)下(→<≠xià)：
（一(yī)）觀察了(le)解幼兒(ér)，依據國←∑(guó)家(jiā)有(yǒu)關規定，結合本班幼兒(ér)的(de)發展水(shu≠®ǐ)平和(hé)興趣需要(yào)，制(zhì)訂和(hé)✔λ執行(xíng)教育工(gōng)作(zuò)計(jì)劃，合理(lǐ)安排幼兒(ér)一(yī) σ∏×日(rì)生(shēng)活；
（二）創設良好(hǎo)的(de)教育環境，合理(lǐ)組織教育內(nèi)©←容，提供豐富的(de)玩(wán)具和(hé©€)遊戲材料，開(kāi)展适宜的(de)教育活動；
（三）嚴格執行(xíng)幼兒(ér✘♠•)園安全、衛生(shēng)保健制(zh©←λ¥ì)度，指導并配合保育員(yuán)管理(lǐ)本班幼兒(ér)生(shēng)活，做(zδ•uò)好(hǎo)衛生(shēng)保健工(gōng)作(zuπ¶>∞ò)；
（四）與家(jiā)長(cháng)保持經常聯系，了(le)解幼兒(ér)家(jiā)庭的(₽πde)教育環境，商討(tǎo)符合幼兒(ér)特點的(d↔≤e)教育措施，相(xiàng)互配合共同完成教育任務；
（五）參加業(yè)務學習(xí)和(hé)保育教育研究活動；
（六）定期總結評估保教工(gōng)作(zuò)實效，接受園長(cháng)的(de)指導和(©♥₹hé)檢查。
第四十二條 幼兒(ér)園保育員(yuán)應當符合本規程第三十九條規定©™ π，并應當具備高(gāo)中畢業(yè)以上(s₩$☆ hàng)學曆，受過幼兒(ér)保育職業(yè)培☆₹訓。
幼兒(ér)園保育員(yuán)的(de)主要(yào)職責≤₹γ↓如(rú)下(xià)：
（一(yī)）負責本班房(fáng)舍、↓Ωγ設備、環境的(de)清潔衛生(shēng)和(hé)消毒工(gōng)作(zu&♥ò)；
（二）在教師(shī)指導下(xià)，科(k±♠§"ē)學照(zhào)料和(hé)管理(lǐ)幼兒(ér)生(shēng)活，并配♣ ×合本班教師(shī)組織教育活動；
（三）在衛生(shēng)保健人(rén)員(yuán)和(hé)本班教師(shī)α• ∑指導下(xià)，嚴格執行(xíng)幼兒(ér)園安全、衛生(shēng)保 ×健制(zhì)度；
（四）妥善保管幼兒(ér)衣物(wù)和(h×✘é)本班的(de)設備、用(yòng)具。
第四十三條 幼兒(ér)園衛生(shēng)保健人(rén)員(yuán) δ除符合本規程第三十九條規定外(wài)，醫(yī)師(shī✘↔Ω)應當取得(de)衛生(shēng)行(xíng)政部門(mén)頒發的(de)《醫(yī)師(s₽♥γαhī)執業(yè)證書(shū)》；護士應當取得(de)《護士執業(yè)證書(shū)》；∑₩保健員(yuán)應當具有(yǒu)高(gāo)中畢業(yè)以上(shàng∞♦★)學曆，并經過當地(dì)婦幼保健機(jī)構組織的(de)衛生(sπφ→λhēng)保健專業(yè)知(zhī)識培訓。
幼兒(ér)園衛生(shēng)保健人(rén)員(y§≥uán)對(duì)全園幼兒(ér)身( ¥shēn)體(tǐ)健康負責，其主要(yào)職責如(rú)下(xià)：
（一(yī)）協助園長(cháng)組織實施有(yǒu)關衛生(sh≠>ēng)保健方面的(de)法規、規章(zhāng)和(hé)制(zhì)度，并監督←∑β執行(xíng)；
（二）負責指導調配幼兒(ér)膳食，檢查食品、飲水φ↓(shuǐ)和(hé)環境衛生(shēng)；
（三）負責晨檢、午檢和(hé)健康觀察，做(zuò)好(hǎo)幼兒(ér)營養、生( ©±"shēng)長(cháng)發育的(de)×✘監測和(hé)評價；定期組織幼兒(ér)健康體(tǐ)檢，做(zuò)好(hǎo)¶Ωπ幼兒(ér)健康檔案管理(lǐ)；
（四）密切與當地(dì)衛生(shēn₹♦δg)保健機(jī)構的(de)聯系，協助做(zuò)好(hǎo)&₹ 疾病防控和(hé)計(jì)劃免疫工(gō↓"ng)作(zuò)；
（五）向幼兒(ér)園教職工(gōng)和(hé)家(jiā•≈)長(cháng)進行(xíng)衛生(Ω☆shēng)保健宣傳和(hé)指導。
（六）妥善管理(lǐ)醫(yī)療器(qì)械、消毒用(yòng)具和(hé)藥品。
第四十四條 幼兒(ér)園其他(tā)&σ工(gōng)作(zuò)人(rén)員(yuán)的(de)資格☆γ γ和(hé)職責，按照(zhào)國(guó)家(jiā)和(hé)≤±₩地(dì)方的(de)有(yǒu)關規定執行(xí•<&←ng)。
第四十五條 對(duì)認真履行(xíng)職責、成績優良的(d®✘e)幼兒(ér)園教職工(gōng)，應當按照(zhào)有(yǒu)關規定給予$λ獎勵。
對(duì)不(bù)履行(xíng)職責的(de)幼兒(érλ₹$)園教職工(gōng)，應當視(shì)λ€™情節輕重，依法依規給予相(xiàng)應處分(fēn)。
第八章(zhāng) 幼兒(ér)園的(de)經費(fèi)
第四十六條 幼兒(ér)園的(de)經費(fèi)由舉辦者依法籌措，保障有(σδδ©yǒu)必備的(de)辦園資金(jīn)和(hé)穩定的(de)經費(fèi)來(lái↔★≠)源。
按照(zhào)國(guó)家(jiā)和(hé)地(dì)方相(xiànβα∑<g)關規定接受财政扶持的(de)提供普惠性服務的(de)國(guó)有(yǒ₽ ♥u)企事(shì)業(yè)單位辦園、集體(tǐ)>© §辦園和(hé)民(mín)辦園等幼兒(ér)園，應當接受财務、✔↕≥λ審計(jì)等有(yǒu)關部門(mén)的(de)監督檢™♠查。
第四十七條 幼兒(ér)園收費(fèi)按照(zhào)國(guπ∑ó)家(jiā)和(hé)地(dì)方的γ↓(de)有(yǒu)關規定執行(xíng)。
幼兒(ér)園實行(xíng)收費(fèi)公示≤≠制(zhì)度，收費(fèi)項目和(hé)标準向家(jiā)長(♦↓<cháng)公示，接受社會(huì)監督，不(bù)得(de)以任何名義收取與新生↑₽(shēng)入園相(xiàng)挂鈎的(de)贊助費(→αfèi)。
幼兒(ér)園不(bù)得(de)以培養幼兒(ér)某種專項技(jì)能(néng)、組₽±©織或參與競賽等為(wèi)由，另外(wài)收取費(fèi)用•×₽¶(yòng)；不(bù)得(de)以營利為(wèi)目的(d×☆e)組織幼兒(ér)表演、競賽等活動。
第四十八條 幼兒(ér)園的(de)經費(fè£ ©i)應當按照(zhào)規定的(de)使用(yòng)範圍合↑®理(lǐ)開(kāi)支，堅持專款專用(yòng)，Ωσ不(bù)得(de)挪作(zuò)他(tā)用(yòng)。
第四十九條 幼兒(ér)園舉辦者籌措的(de)經費(fèα↑εi)，應當保證保育和(hé)教育的(de)需要(yào)，有(yǒu)一(yī)定比例用(λ ®yòng)于改善辦園條件(jiàn)和(hé)開(kāi)展教職工(gō♦∏ng)培訓。
第五十條 幼兒(ér)膳食費(fèi)應當實行(xíng)民(mín)主管理∑β§(lǐ)制(zhì)度，保證全部用(yòng)≈<≤于幼兒(ér)膳食，每月(yuè)向家(jiā€✔ ')長(cháng)公布賬目。
第五十一(yī)條 幼兒(ér)園應當建立經費(fèi)預算(suàn)和(hé)決算(sε↑uàn)審核制(zhì)度，經費(fèi)預算(suàn)和(hé)決算(su"π₹•àn)應當提交園務委員(yuán)會(huì)審議(yσ₹γì)，并接受财務和(hé)審計(jì)部門(méσ↓§n)的(de)監督檢查。
幼兒(ér)園應當依法建立資産配置、使用(yòng)、處置、™ →産權登記、信息管理(lǐ)等管理(lǐ)制(zhì)度↕÷€☆，嚴格執行(xíng)有(yǒu)關财務制(zhì)度。
第九章(zhāng) 幼兒(ér)園、家(jiā)庭和(hé)社區(qū)
第五十二條 幼兒(ér)園應當主動與幼兒β>γ(ér)家(jiā)庭溝通(tōng)合作(zuò)，為(wèi)家(jiā)長(cháng€γ↓)提供科(kē)學育兒(ér)宣傳指導， ™£→幫助家(jiā)長(cháng)創設良好(hǎo)的(de)家(jiā)庭教育環境，共同擔負教∞☆育幼兒(ér)的(de)任務。
第五十三條 幼兒(ér)園應當建立幼兒(ér)園與家(jiā)長(↓±"cháng)聯系的(de)制(zhì)度。幼兒(ér)園可(kě™☆)采取多(duō)種形式，指導家(jiā)長(cháng)正确了(le)解幼兒(ér)園保¶★育和(hé)教育的(de)內(nèi)容、方法，定期召開(±₹kāi)家(jiā)長(cháng)會(hu≠¥↕✔ì)議(yì)，并接待家(jiā)長(chán₩™₹g)的(de)來(lái)訪和(hé)咨詢。₹∞
幼兒(ér)園應當認真分(fēn)析、吸收家(ji♥'←ā)長(cháng)對(duì)幼兒(ér)園教育與管理(lǐ)工(gōng)作¥ σ(zuò)的(de)意見(jiàn)與建議(yì)。
幼兒(ér)園應當建立家(jiā)長(cháng)開(kāi)放(fàng)日$σ§•(rì)制(zhì)度。
第五十四條 幼兒(ér)園應當成立家(jiā)長(cháng)委員(yuán)會(huì)。
家(jiā)長(cháng)委員(yuán)會(huì)的(de)主要(yào)任€σ↓務是(shì)：對(duì)幼兒(ér)園重要(yào)決策和(hé)事↓(shì)關幼兒(ér)切身(shēn)利益的(de)事(shì)項提出意見(jiàn)和(h£∑é)建議(yì)；發揮家(jiā)長(cháng)的(de)專業(yè)和(hé)資源優勢，支↓δ 持幼兒(ér)園保育教育工(gōng)作(zuò)；幫助家(₩§§jiā)長(cháng)了(le)解幼兒(ér)園工(gōng)作(zuò)計(jì)劃和₩↕(hé)要(yào)求，協助幼兒(ér)園開 ✘(kāi)展家(jiā)庭教育指導和(h∏®é)交流。
家(jiā)長(cháng)委員(yuán)會(huì)在幼兒(ér)園園長(c≥≥háng)指導下(xià)工(gōng)作±¶(zuò)。
第五十五條 幼兒(ér)園應當加強與社區(qū)的"↓"✘(de)聯系與合作(zuò)，面向社區(qū)宣傳科(kē)學育兒(ér)知(zhī)識∑≥•，開(kāi)展靈活多(duō)樣的(de)公益性早期教育服務，争取社區(qū)對(duì)幼兒§₹∞(ér)園的(de)多(duō)方面支持。
第十章(zhāng) 幼兒(ér)園的(de)管理(lǐ)
第五十六條 幼兒(ér)園實行(xíng)園 ¥長(cháng)負責制(zhì)。
幼兒(ér)園應當建立園務委員(yuán)會(huì)。園務委員(yuán)會(☆φhuì)由園長(cháng)、副園長(cháng)、>β♥黨組織負責人(rén)和(hé)保教、衛生(shēng)保健、财→↑× 會(huì)等方面工(gōng)作(zuò)人(rén)員(γyuán)的(de)代表以及幼兒(ér)家γλδ₩(jiā)長(cháng)代表組成。園長(cháδ♦ng)任園務委員(yuán)會(huì)主任。±∑★"
園長(cháng)定期召開(kāi)園務委員(yuán)會(huì)會(huì)議(yì)，遇≥ ≈∏重大(dà)問(wèn)題可(kě)臨時(shí)召γ≤γ集，對(duì)規章(zhāng)制(zhì$©"≈)度的(de)建立、修改、廢除，全園工(gōng)作(zu& •±ò)計(jì)劃，工(gōng)作(zuòε♣♦)總結，人(rén)員(yuán)獎懲，财務預算(suàn)和(hé)決算(suàn)方案'≥，以及其他(tā)涉及全園工(gōng)作(zuò'γ≤)的(de)重要(yào)問(wèn)題進行(xíng)審議(yì)。
第五十七條 幼兒(ér)園應當加強黨組織建設，充分 <✘(fēn)發揮黨組織政治核心作(zuò)用(yòng)、戰鬥堡壘∑±★作(zuò)用(yòng)。幼兒(ér)園應™✘★當為(wèi)工(gōng)會(huì)、共青團等其他(tā)組織開(kāi)展工(gōn∞÷£βg)作(zuò)創造有(yǒu)利條件(jiàn)，充分(fēn)發揮其在幼✘兒(ér)園工(gōng)作(zuò)中的(de)作(zu∑≤♠ò)用(yòng)。
第五十八條 幼兒(ér)園應當建立教職工(gōng)大δ±≠♦(dà)會(huì)制(zhì)度或者教職工(g↑÷ ōng)代表大(dà)會(huì)制(zhì)度，依法加強民(mín) £主管理(lǐ)和(hé)監督。
第五十九條 幼兒(ér)園應當建立教研制(zh¥∑≤ì)度，研究解決保教工(gōng)作(zuò)中的(dσ→e)實際問(wèn)題。
第六十條 幼兒(ér)園應當制(zhì)訂年(nián)度工(gōng)作(zuò)計(jì∑δ)劃，定期部署、總結和(hé)報(bào)告工(gōng)作(zuò)。每學年(nián≠✘)年(nián)末應當向教育等行(xíng)政主管部門(mén)報(bào)告工(g£×₽ōng)作(zuò)，必要(yào)時(shí)随時(shí)報(bào)告。
第六十一(yī)條 幼兒(ér)園應當接受上(shàng)級教育、衛生(sσ✘hēng)、公安、消防等部門(mén)的(de)檢查、監督和(hé)指™'導，如(rú)實報(bào)告工(gōng)作(zuò)和(hé)反映÷☆情況。
幼兒(ér)園應當依法接受教育督導部門(mén)的(de)"φ☆督導。
第六十二條 幼兒(ér)園應當建立業(yè)<♥務檔案、财務管理(lǐ)、園務會(huì)議(yì)、人(rén)員(yuán)獎懲、安全管¶> 理(lǐ)以及與家(jiā)庭、小(xiǎo)學聯系等制(zhì)αδ ≈度。
幼兒(ér)園應當建立信息管理(lǐ)制(zhì)度，按照(zhà$≤o)規定采集、更新、報(bào)送幼兒(ér)園管→€★理(lǐ)信息系統的(de)相(xiàng)關信息，每年(nián)向主管教育行(xíng)₩↕政部門(mén)報(bào)送統計(jì)信息。
第六十三條 幼兒(ér)園教師(shī)依法享受寒暑假期的(dσ↑e)帶薪休假。幼兒(ér)園應當創造條件€"♠(jiàn)，在寒暑假期間(jiān)，安排工(gōng)作(zuò)人(r≥βαén)員(yuán)輪流休假。具體(tǐ)辦法由舉辦者制(zhì)定。
第十一(yī)章(zhāng) 附則
第六十四條 本規程适用(yòng)于城(chéng)鄉(xiāng)各類幼兒(ér)園。
第六十五條 省、自(zì)治區(qū)、直轄市(shì)教育行(xíng←♦)政部門(mén)可(kě)根據本規程，制(z↓∏βhì)訂具體(tǐ)實施辦法。
第六十六條 本規程自(zì)2016年(nián)3月(yuè)1日(rì)起施行(xínδ ™g)。1996年(nián)3月(yuè)9日(rì)由原國(guó)家(jiā)教育委員(yu≠≠♦án)會(huì)令第25号發布的(de)《幼兒(ér)園工(gōng)作(zuò)規程》同時(s ♣hí)廢止。
本文(wén)來(lái)源：教育部官網
