新華社北(běi)京11月(yuè)12日(rì)電(diàn) 近(jìπ≠×n)日(rì)，中共中央、國(guó)務院印發了(le)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主©π義教育實施綱要(yào)》，并發出通(tōng)知(zhī)，要(yào)求各地(dì)區γ₩←(qū)各部門(mén)結合實際認真貫徹落實。
《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實施綱要(yào)》全文(wén)≤π>如(rú)下(xià)。
愛(ài)國(guó)主義是(shì)中φλλ™華民(mín)族的(de)民(mín)族心、民(mín)族魂，是(sh¥π∏→ì)中華民(mín)族最重要(yào)的(de)精神财富，是(shì)中國§≈ (guó)人(rén)民(mín)和(hé)中華民(mín) ¶₩≤族維護民(mín)族獨立和(hé)民(mín)族尊嚴的(de)強大(dà)精神動力。愛(ài)國(≈'¶guó)主義精神深深植根于中華民(mín)™¥☆族心中，維系著(zhe)中華大(dà)地(dì)上(shàng)各個(gè)民(mín)族的♥↓↔(de)團結統一(yī)，激勵著(zhe)一(yīλ©)代又(yòu)一(yī)代中華兒(ér)女(nǚ)為(wèi)祖<®國(guó)發展繁榮而自(zì)強不(bù)息、不(bù)懈奮鬥。中國(guó)共産黨是"(shì)愛(ài)國(guó)主義精神最堅定的(de)弘揚者和&λ(hé)實踐者，90多(duō)年(nián)來(lái)，中國(guó)共€Ω産黨團結帶領全國(guó)各族人(rén)♣&↕民(mín)進行(xíng)的(de)革命、建設、改革β☆•Ω實踐是(shì)愛(ài)國(guó)主義的(de)偉大(dà)實踐，寫下≠÷(xià)了(le)中華民(mín)族愛(÷♣₩↕ài)國(guó)主義精神的(de)輝煌篇章(zhāng)。黨的(de)十八大(dà)以來(lγ☆ái)，以習(xí)近(jìn)平同志(zhì)為(wèi)核心的(de)黨中央高(gāo)度重視§π(shì)愛(ài)國(guó)主義教育，固本培元、凝心鑄魂，作(zuò)出一₽✘×(yī)系列重要(yào)部署，推動愛(ài)國£ε±(guó)主義教育取得(de)顯著成效。當前✔×，中國(guó)特色社會(huì)主義進入新時(shí)代，中華民(mín)族偉大(dà)≥$∑ε複興正處于關鍵時(shí)期。新時(shí)代加強愛(ài)國(guó)主義教育，對(duΩ←§ ì)于振奮民(mín)族精神、凝聚全民(mín)族力β★量，決勝全面建成小(xiǎo)康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國™≥"(guó)特色社會(huì)主義偉大(dà)勝利 <，實現(xiàn)中華民(mín)族偉大(dà)複興的(de)中國(guó)夢，具有(yǒu)©•♥重大(dà)而深遠(yuǎn)的(de)意義。
一(yī)、總體(tǐ)要(yào)求
1．指導思想。堅持以馬克思列甯主義、毛澤東(dō'♦ng)思想、鄧小(xiǎo)平理(lǐ)論、“三個(gè)代表”↕<ε✘重要(yào)思想、科(kē)學發展觀、習(xí)近(jìn)平新時(s™ hí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為(wèi)指導，增強“四個(gè↓✔✘)意識”，堅定“四個(gè)自(zì)信”€₹，做(zuò)到(dào)“兩個(gè)維護”，著(zh$↑e)眼培養擔當民(mín)族複興大(dà)任的(de)時(shí)代新人(rén)，始✔&₽♦終高(gāo)揚愛(ài)國(guó)主義旗幟，著(zhe)力培養愛(ài)國(guó)之情、砥β©砺強國(guó)之志(zhì)、實踐報(bào)國(guó)之行(xíng)，使愛©δ¶←(ài)國(guó)主義成為(wèi)全π♦體(tǐ)中國(guó)人(rén)民(mín)的$©♣(de)堅定信念、精神力量和(hé)自(zì)覺行(xíng)動。
2．堅持把實現(xiàn)中華民(mín)族偉大(dà)複興的(de)中國(guó)夢作₩€≈≥(zuò)為(wèi)鮮明(míng)主題& ↕。偉大(dà)事(shì)業(yè)需要(yào)偉大(dà)精神，偉大(dà)精♥$神鑄就(jiù)偉大(dà)夢想。要(yào)把國(guó)家(jiā)富強、民(mín)族振•✔♦∑興、人(rén)民(mín)幸福作(zuò)為(wè↓ i)不(bù)懈追求，著(zhe)力紮緊全國(guó)各族人(rén'€₩)民(mín)團結奮鬥的(de)精神紐帶，厚植家(jiā)國(guó)情懷，培育精神家π'(jiā)園，引導人(rén)們堅持中國(₩←•guó)道(dào)路(lù)、弘揚中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量，為δ♥(wèi)實現(xiàn)中華民(mín)族偉大(dà)複興的(de)中國(guó)夢提供強大₹∑&✔(dà)精神動力。
3．堅持愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì©→€↔)主義相(xiàng)統一(yī)。新中國(guó)是(s>₽αhì)中國(guó)共産黨領導的(de)社會(huì)主義國(guó)家(jiā✘ ★¶)，祖國(guó)的(de)命運與黨的(de)命運、社會(huì)主義的(de)命運密不(bù)≥•♦¶可(kě)分(fēn)。當代中國(guó)，愛(ài)國(guó)主義的(de) ¶☆Ω本質就(jiù)是(shì)堅持愛(ài)國(guó)和(hé)愛(ài)黨、愛(ài)社會( π✔huì)主義高(gāo)度統一(yī)。要(yào)區(qū)分(fēn)層次、區(qū)别•γ₹€對(duì)象，引導人(rén)們深刻認識黨的(de)領導是(shì)中國(guó§→)特色社會(huì)主義最本質特征和(hé)>≠最大(dà)制(zhì)度優勢，堅持黨的(de)領導、堅持走中國(g' ♥uó)特色社會(huì)主義道(dào)路(lù)是(shì♠♠≤±)實現(xiàn)國(guó)家(jiā)富強的₽™ε≈(de)根本保障和(hé)必由之路(lù)，以堅定的(de)信念、真摯的(de)情感把新時(&β₽shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義一(yī)以貫之進行(xíσφφng)下(xià)去(qù)。
4．堅持以維護祖國(guó)統一(y>™±₹ī)和(hé)民(mín)族團結為(wèi)著(zhe)力點。國(gu<σ≤ó)家(jiā)統一(yī)和(hé)民(mín)族團結是(shì)中華民(mín)族根本利益所 在。要(yào)始終不(bù)渝堅持民(mín)族團結是(shì)各族人(rén)民(mín)的♥☆(de)生(shēng)命線，鞏固和(h™ é)發展平等團結互助和(hé)諧的(de)δ&社會(huì)主義民(mín)族關系，引導全國(guó)各族人(rén¶≈©©)民(mín)像愛(ài)護自(zì)己的(de)眼睛一(yī)樣珍惜民(mín)族團結，維₹<$<護全國(guó)各族人(rén)民(mín)大(dà)團結的(de)政治局面÷>，鞏固和(hé)發展最廣泛的(de)愛(ài)國(guó)統一(≠yī)戰線，不(bù)斷增強對(duì)偉大(dà•φ☆)祖國(guó)、中華民(mín)族、中華文(wén)化(huà)、中國(guó)共産黨♠≥、中國(guó)特色社會(huì)主義的(de)認同，堅決維護國(guó)家(jiā) →主權、安全、發展利益，旗幟鮮明(míng)反對(duì)分(fēn) ↔裂國(guó)家(jiā)圖謀、破壞民(☆£×∑mín)族團結的(de)言行(xíng)，築牢國✘₩$↓(guó)家(jiā)統一(yī)、民(mín)族♦★σ團結、社會(huì)穩定的(de)銅牆鐵(tiě)壁。
5．堅持以立為(wèi)本、重在建設。愛(ài)國(guó)主義是(sh∏ì)中華兒(ér)女(nǚ)最自(zì)然、最樸素的(de)情感。要(yào)堅持從 ←♠"(cóng)娃娃抓起，著(zhe)眼固本培元、凝心鑄魂，突出思想•內(nèi)涵，強化(huà)思想引領，做(zuò)到(dào•£™)潤物(wù)無聲，把基本要(yào)求和(hé)具體(tǐ)實際結合起來(lái<•)，把全面覆蓋和(hé)突出重點結合起來(&£lái)，遵循規律、創新發展，注重落細落小(xiǎo)落實、日(rì)常經常平常，強化(huà€£)教育引導、實踐養成、制(zhì)度保障，推動愛(ài)國(guó)主義教育融入≥¥貫穿國(guó)民(mín)教育和(hé)精神文(wén)明(mí¶± ng)建設全過程。
6．堅持立足中國(guó)又(yòu)面向世界≠™。一(yī)個(gè)國(guó)家(jiā)、一(yī)個≠σ≥§(gè)民(mín)族，隻有(yǒu)開(k↑¶∞φāi)放(fàng)兼容，才能(néng)富強興盛。要(yào)把弘揚愛(ài)國(✔↕φguó)主義精神與擴大(dà)對(duì)外(wài)開(kāi)放(fàng)結×"合起來(lái)，尊重各國(guó)曆史特點、文(wén)化(huà)傳統，尊重各國♠∑(guó)人(rén)民(mín)選擇的(de)發展≤'π∑道(dào)路(lù)，善于從(cóng)不(bù)同文(wén)明(m✘☆íng)中尋求智慧、汲取營養，促進人(rén)類和(hé)平與發展的(deπ )崇高(gāo)事(shì)業(yè)，共同推動人(rén)類文(wén)✘ 明(míng)發展進步。
二、基本內(nèi)容
7．堅持用(yòng)習(xí)近(jìn)平新時(shí€₹✔)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨、教育人(ré'→δ∞n)民(mín)。習(xí)近(jìn)平新時(shí×∑)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是(shì)馬克思主義中國(guó)化(h∏♦↔Ωuà)最新成果，是(shì)黨和(hé)人(rén)民(mín)實踐經驗和(hé)∑集體(tǐ)智慧的(de)結晶，是(shì)中國(guó)特色社會(huì)主義理(lǐ)論體ΩλΩφ(tǐ)系的(de)重要(yào)組成部分λ☆ π(fēn)，是(shì)全黨全國(guó)人(rén)民(mín®¥π$)為(wèi)實現(xiàn)中華民(mín)族偉大(dà)複興而奮鬥的(de)行(xí<÷ε<ng)動指南(nán)，必須長(cháng)期堅持并不(bù)斷發展←★。要(yào)深刻理(lǐ)解習(xí)近(j><&ìn)平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的(de)核心要(yào←♣δ)義、精神實質、豐富內(nèi)涵、實踐要(yào)求，不(bù)斷增強幹部群衆的(de)政治×≥≤意識、大(dà)局意識、核心意識、看(kàn)齊意識，堅決維護₽✘✔€習(xí)近(jìn)平總書(shū)記黨≈₩∞中央的(de)核心、全黨的(de)核心地(dì)位，堅決維護黨中央φ權威和(hé)集中統一(yī)領導。要(yào)緊密結合人(rén)們生(shēng)産™α生(shēng)活實際，推動習(xí)近(jìn)平新•λ→δ時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進企業(yè)、≤∑✘進農(nóng)村(cūn)、進機(jī)關、進校(xiào♠ ↓)園、進社區(qū)、進軍營、進網絡，真正使黨的(de)創新理(lǐ)β<ε論落地(dì)生(shēng)根、開(kāi)花(huā)結果。要(y≤→ào)在知(zhī)行(xíng)合一(yī)、學以緻用(yòng)®&♠上(shàng)下(xià)功夫，引導幹部群衆堅持以習(xí)近(jìn)平新時δ↑(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想λ™為(wèi)指導，展現(xiàn)新氣象、激發新作(zuò)≥Ω←<為(wèi)，把學習(xí)教育成果轉化(huà)為(wèi)愛(ài)國(guó)報(bào)國φ ε(guó)的(de)實際行(xíng)動。
8．深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義和(h☆γé)中國(guó)夢教育。中國(guó)特色社會(hu춣)主義集中體(tǐ)現(xiàn)著(zhe)國(guó)家(jiā)、民(mín)族、人(rén≤→)民(mín)根本利益。要(yào)高(gāo)舉中σ↓←×國(guó)特色社會(huì)主義偉大(dà)旗幟，廣泛開←↔φ♥(kāi)展理(lǐ)想信念教育，用(yòng)黨領導人(rén)民(mín)進行(←♥↕xíng)偉大(dà)社會(huì)革命的(de)成果說(shuō)話(huà)，用(yòngε¶)改革開(kāi)放(fàng)以來(lái)社會(hu∞£∞>ì)主義現(xiàn)代化(huà)建設的(de)偉大(dà)成£↓< 就(jiù)說(shuō)話(huà)，用(yòng)新時(s§Ωhí)代堅持和(hé)發展中國(guó)特色社會(h÷$☆₽uì)主義的(de)生(shēng)動實踐說≤δ∑'(shuō)話(huà)，用(yòng)中國(guó)特色£社會(huì)主義制(zhì)度的(de)優勢說(shuō)話(huà)，在曆史與現(xiα♦àn)實、國(guó)際與國(guó)內(nè★i)的(de)對(duì)比中，引導人(rén)們深刻認識中國($ ♠≈guó)共産黨為(wèi)什(shén)麽“能(néng)§®÷”、馬克思主義為(wèi)什(shén× Ωδ)麽“行(xíng)”、中國(guó)特色社會(huì)主義為λ÷¥∞(wèi)什(shén)麽“好γ₩(hǎo)”，牢記紅(hóng)色政權是(sh§δ♦ì)從(cóng)哪裡(lǐ)來(lái)的(de)、新中國(guó)是(shì)怎麽建立✘¶起來(lái)的(de)，倍加珍惜我們黨開(kσ& &āi)創的(de)中國(guó)特色社會(huì)主義，不(bù)斷增強道(dào)路(lù)φ 自(zì)信、理(lǐ)論自(zì)信、制(zhì)度自(zì)信、文φφ (wén)化(huà)自(zì)信。要(yào)深入開(k®π'āi)展中國(guó)夢教育，引導人(rén)們深刻★ 認識中國(guó)夢是(shì)國(guó)家 &(jiā)的(de)夢、民(mín)族的(de)夢，也(yě$∏∞)是(shì)每個(gè)中國(guó)人✘♣σ∑(rén)的(de)夢，深刻認識中華民(mín)族偉大(dà)複興絕¥ ©不(bù)是(shì)輕輕松松、敲鑼打鼓就(jiù)÷≈能(néng)實現(xiàn)的(de)，要(yào)付出更為(wèi)艱巨、更為(wèi)艱∏γ₹苦的(de)努力，争做(zuò)新時(shí)代的(de)奮鬥者、追夢人(rén)。
9．深入開(kāi)展國(guó)情教育和(hé)形勢政策教育。要(yào)深入開(kāi♣→★&)展國(guó)情教育，幫助人(rén)們了(le)解我國(guó)發展新的(de)曆φ£✔♠史方位、社會(huì)主要(yào)矛盾的(de)變化(huà)，引導人(rén)們深刻©¥₹∏認識到(dào)，我國(guó)仍處于并将長(cháng)期處于社會(↔Ω<huì)主義初級階段的(de)基本國(guó)情沒有(yǒu)變，我國(guó)是(sh©γβ©ì)世界上(shàng)最大(dà)發展中國(guó)家(jiā)的(de)國(guó)際地(∑ γ®dì)位沒有(yǒu)變，始終準确把握基本國(guó)情，既不(bù)落後于時(shí)代，也€☆∑↔(yě)不(bù)脫離(lí)實際、超越階段。要(yào)深入開(kΩ āi)展形勢政策教育，幫助人(rén)們樹(shù₽∞"&)立正确的(de)曆史觀、大(dà)局觀、角色觀，了¶®(le)解世界正經曆百年(nián)未有(yǒu)之大(dà)變局，我國(guó)仍處于↓π發展的(de)重要(yào)戰略機(jī)遇期，引導人(φ☆rén)們清醒認識國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢發展變化γ©(huà)，做(zuò)好(hǎo)我們自(zì)己的(de)事(shì)情。要±>(yào)發揚鬥争精神，增強鬥争本領，引導人(rén)們充分(fēn)認識偉大↔•¥•(dà)鬥争的(de)長(cháng)期性、複雜(zá)性、艱巨性，敢于直☆>$≥面風(fēng)險挑戰，以堅忍不(bù)拔的(de)意志(zhì)和(hé)無私無畏的(d£¶∏♦e)勇氣戰勝前進道(dào)路(lù)上(s↔®←hàng)的(de)一(yī)切艱難險阻，在進行(xíng)偉大(dà)鬥争中₹☆∞更好(hǎo)弘揚愛(ài)國(guó)主義 ®精神。
10．大(dà)力弘揚民(mín)族精神和(hé)時(₹♥shí)代精神。以愛(ài)國(guó)主義為(wèi)核心的(de)民(mín)族∞♣✘精神和(hé)以改革創新為(wèi)核心的(de)時"∏☆(shí)代精神，是(shì)凝心聚力的(de)興國(guó)之魂、強國(↔©↓guó)之魂。要(yào)聚焦培養擔當民(mín)族複興大(d↕"≥à)任的(de)時(shí)代新人(rén)，培育和(hé)踐行(xíng)社會(hu↔™φ&ì)主義核心價值觀，廣泛開(kāi)展愛(àΩ∞™i)國(guó)主義、集體(tǐ)主義、社會(huì)主義教育，提高(gāo)人(ré × n)們的(de)思想覺悟、道(dào)德水(shuǐ)準和(hé)文(wén)明("Ωmíng)素養。要(yào)唱(chàng)響人(rén)民π&♦(mín)贊歌(gē)、展現(xiàn)人(rén)民(mín)風(fēn™÷↑g)貌，大(dà)力弘揚中國(guó)人(rén)民(mín)在長(cháng)期奮鬥$×♥中形成的(de)偉大(dà)創造精神、偉大(dà)奮鬥精神、偉大(dà)團結精神、偉大(dφ> ↔à)夢想精神，生(shēng)動展示人(rén)民(mín)群衆在新時(shí)代的(de)<π新實踐、新業(yè)績、新作(zuò)為(wèi)。
11．廣泛開(kāi)展黨史、國(guó)史、改革開(kāi)放(fàng)史教育。曆↓±↓史是(shì)最好(hǎo)的(de)教科(kē)書(sh •ū)，也(yě)是(shì)最好(hǎo)的(de)清醒劑。要(yào)結合中華民(mín)族從(§ ↑cóng)站(zhàn)起來(lái)、富起來(lái)到(dào)強起來(lái)的(de)偉 δ∑÷大(dà)飛(fēi)躍，引導人(rén)們深刻∏€認識曆史和(hé)人(rén)民(mín)選擇中國(guó)共産黨、選擇馬克思主義、選擇社會σ•(huì)主義道(dào)路(lù)、選擇改革開(kāi)放(fànε g)的(de)曆史必然性，深刻認識我們國(guó)家♠÷<♥(jiā)和(hé)民(mín)族從(cóng)哪裡(lǐ)來(lá®β✔i)、到(dào)哪裡(lǐ)去(qù)，堅決反對(λ∏α★duì)曆史虛無主義。要(yào)繼承革命傳統，弘揚革命精神，傳承紅(hóng)色基因，結合新的( $de)時(shí)代特點賦予新的(de)內(nèi)涵，使之轉化(huà)為(wè'©i)激勵人(rén)民(mín)群衆進行(xíng)偉大(dà)鬥争的(de)強大(dλ<à)動力。要(yào)加強改革開(kāi)放(fàng)教育，引導人(rén)們 ÷♠∞深刻認識改革開(kāi)放(fàng)是(shì)黨和(hé)人(rén)民(mí♠ n)大(dà)踏步趕上(shàng)時(shí)代的(de)重要(yào)法✔∞α寶，是(shì)堅持和(hé)發展中國(guó₩ )特色社會(huì)主義的(de)必由之路(lù)，是(shì)決定$≈♣當代中國(guó)命運的(de)關鍵一(yī)招，也(yě)是(shì)決定實現(xiàn)&ε₩☆ ldquo;兩個(gè)一(yī)百年(nián)&rdqu©←o;奮鬥目标、實現(xiàn)中華民(mín)族偉大(dà)複興的(de)關鍵一(yδδ ✘ī)招，凝聚起将改革開(kāi)放(fàng)進行(δ♥→♠xíng)到(dào)底的(de)強大(dà)力量。
12．傳承和(hé)弘揚中華優秀傳統文(wén)化(huà)。對(du♦∏γì)祖國(guó)悠久曆史、深厚文(wén)化(huà)的(de)理(l®↓αǐ)解和(hé)接受，是(shì)愛(ài)國(guó)主義情感培育和∏☆(hé)發展的(de)重要(yào)條件(j>♣iàn)。要(yào)引導人(rén)們了(le)解中華民(mín)λ族的(de)悠久曆史和(hé)燦爛文(w鱶£n)化(huà)，從(cóng)曆史中汲取營養和(hé∞≥€)智慧，自(zì)覺延續文(wén)化(huà)基因，增強民(mín)族自(zì)尊心、自(zì¶>)信心和(hé)自(zì)豪感。要(yào)堅持古為(wèi)今用(yòng)、推陳出新，不(b∏∏∞ù)忘本來(lái)、辯證取舍，深入實施中華優秀傳統文(wén)化(♥ huà)傳承發展工(gōng)程，推動中華文(wén)化(huà)創造性轉化(hu♣™♥à)、創新性發展。要(yào)堅守正道(dào)、弘揚大(dà)道(dào)，反對™↔(duì)文(wén)化(huà)虛無主義，引導人(rén)們樹(shù)€↑§∏立和(hé)堅持正确的(de)曆史觀、民(mín)≤©族觀、國(guó)家(jiā)觀、文(wén)化('≠huà)觀，不(bù)斷增強中華民(mín)族的(de)歸屬感、認同感、尊嚴感、榮譽"₽感。
13．強化(huà)祖國(guó)統一(yī)和(hé)民(mín)族團結進步教育。實現π↔"®(xiàn)祖國(guó)統一(yī)、維護民(mín)族團結，是(shì)中華民₽§↑(mín)族的(de)不(bù)懈追求。要(yào)加強祖國(guó)統一(yī)教育， ∞深刻揭示維護國(guó)家(jiā)主權和(hé)領土(tǔ÷&₹)完整、實現(xiàn)祖國(guó)完全統一(yī)<π"↑是(shì)大(dà)勢所趨、大(dà)義所在、民'★(mín)心所向，增進廣大(dà)同胞心靈契合、互信認同， ♣ε與分(fēn)裂祖國(guó)的(de)言行(x≥±íng)開(kāi)展堅決鬥争，引導全體(t™✔↔ǐ)中華兒(ér)女(nǚ)為(wèi)實現(xiàn)民(mín)族偉大(dà)複興、推進祖國(☆₽€εguó)和(hé)平統一(yī)而共同奮鬥。深化(huà)民(mín)族團結進步教育，鑄牢中華民≤÷σ(mín)族共同體(tǐ)意識，加強各民(mín)族交往交流交融，引導各族群衆>'牢固樹(shù)立“三個(gè)離(lí)不(b'βù)開(kāi)”思想，不(bù)斷增強“五個♦€ε (gè)認同”，使各民(mín)族同呼吸、共命運、心連>☆←™心的(de)光(guāng)榮傳統代代相(x§©φ iàng)傳。
14．加強國(guó)家(jiā)安全教育和(hé)國(guó)防教育。國(g¥uó)家(jiā)安全是(shì)安邦定國(guó)的(de)重要(yào)基石。♠≈♦要(yào)加強國(guó)家(jiā)安全教育，深入學習(xí)宣γ∑"傳總體(tǐ)國(guó)家(jiā)安全觀，增π♥≠§強全黨全國(guó)人(rén)民(mín)國(gu♦☆±☆ó)家(jiā)安全意識，自(zì)覺維護政治安全、國(gu★™♣ ó)土(tǔ)安全、經濟安全、社會(huì)€∏¶安全、網絡安全和(hé)外(wài)部安全。要(yào)加強國(guó)防φφ教育，增強全民(mín)國(guó)防觀念，使關心國(guó)防、熱(rè)愛(↕•ài)國(guó)防、建設國(guó)防♣♦、保衛國(guó)防成為(wèi)全社會(huì)的(de)£©思想共識和(hé)自(zì)覺行(xíng)動。要(yào)深入開(kā§±Ωλi)展增強憂患意識、防範化(huà)解重大(dà∏Ω)風(fēng)險的(de)宣傳教育，引導廣大(dà)幹部群衆強化(h↓™uà)風(fēng)險意識，科(kē)學辨識風(fēng)險、有(yǒu)效應對(d∏ ↕uì)風(fēng)險，做(zuò)到(dào)居安思危、防患未然。
三、新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育要(yà₩β o)面向全體(tǐ)人(rén)民(mín)、聚焦青少ε☆λ(shǎo)年(nián)
15．充分(fēn)發揮課堂教學的(de)主渠道(dào)作(zuò)用(yòng)。✘÷培養社會(huì)主義建設者和(hé)接班人(rén)，首先要(yβ≈↕→ào)培養學生(shēng)的(de)愛(àiγ∑≥)國(guó)情懷。要(yào)把青少(shǎo)年(nián)作(zuò)為(wèi)愛(à₹₩i)國(guó)主義教育的(de)重中之重，将βε<愛(ài)國(guó)主義精神貫穿于學校(xiào)教育全過程，推動 ∏✘愛(ài)國(guó)主義教育進課堂、進教材、進頭腦(nǎo)。在普通(tōng)中小(xi↔"↕ǎo)學、中職學校(xiào)，将愛(ài)國(guó ®)主義教育內(nèi)容融入語文(wén)、道(dào)德與法治、曆史等學科(kē)教材編•♣↕寫和(hé)教育教學中，在普通(tōng)高(gāo)校(xià♥↓β♦o)将愛(ài)國(guó)主義教育與哲學社會(huì)科(kē)學相(xiàng)關專業(yè≥↕₽)課程有(yǒu)機(jī)結合，加大(dà)愛✔♦(ài)國(guó)主義教育內(nèi)™←λ容的(de)比重。創新愛(ài)國(guó)主義教∞"¥育的(de)形式，豐富和(hé)優化(huà)課程資源，支持和(hé)鼓勵多(duō)種形式>≥←開(kāi)發微(wēi)課、微(wēi)視(shì)'→↕×頻(pín)等教育資源和(hé)在線課程，開(kāi)發體(tǐ)現(x★♠>™iàn)愛(ài)國(guó)主義教育要(yào)求的(de)'₽音(yīn)樂(yuè)、美(měi)術(shù)、書(sh©$ū)法、舞(wǔ)蹈、戲劇(jù)作(zuò)品等，進一(yī¶≈♣)步增強吸引力感染力。
16．辦好(hǎo)學校(xiào)思想政治理(lǐ)論課。思想政治理(lǐ)論課是(sφ$hì)愛(ài)國(guó)主義教育的(de)主陣地(dì)。要(yào)緊緊抓住青少(sh♦'ǎo)年(nián)階段的(de)“§ 拔節孕穗期”，理(lǐ)直氣壯開(kāi)好(hǎo)思想政治↕Ω§理(lǐ)論課，引導學生(shēng)把愛(ài)國(guεó)情、強國(guó)志(zhì)、報(bào)國(guó)行(xíδ•ng)自(zì)覺融入堅持和(hé)發展中國(guó↔←)特色社會(huì)主義事(shì)業(yè)、建設社會(huì)主義現(×≤ xiàn)代化(huà)強國(guó)、實>☆§現(xiàn)中華民(mín)族偉大(dà)複興的(de↕)奮鬥之中。按照(zhào)政治強、情懷深、思≤€®✔維新、視(shì)野廣、自(zì)律嚴、人(rén)格正的↑"§(de)要(yào)求，加強思想政治理(l♦™♠ǐ)論課教師(shī)隊伍建設，讓有(yǒu)信仰的(de)人(rén)講信仰，讓有≠λ∑∏(yǒu)愛(ài)國(guó)情懷的(de)人(rén)講愛(ài)國(guó)。推動思δ 想政治理(lǐ)論課改革創新，發揮學生(sh •✘↔ēng)主體(tǐ)作(zuò)用(yòng)，采取互動式、啓發式、交流式 ε教學，增強思想性理(lǐ)論性和(hé)親和(hé)力針對(duì)性，在教育®π 灌輸和(hé)潛移默化(huà)中，引導₹•↕學生(shēng)樹(shù)立國(guó)家(jiā)意識、增進愛(ài)♦₹±→國(guó)情感。
17．組織推出愛(ài)國(guó)主義精品出版物(wù)。針對(duì)™÷∑不(bù)同年(nián)齡、不(bù)同成長(cháng)階段，堅持精品标準，加大(dà)≈¶÷•創作(zuò)力度，推出反映愛(ài)國(guó)主義內(nèi)容™π¥的(de)高(gāo)質量兒(ér)童讀(dú)物(wùγ↕≈£)、教輔讀(dú)物(wù)，讓廣大(dà)青少(shǎo)年(nián)↕∏≥自(zì)覺接受愛(ài)國(guó)主義熏陶。積極推薦愛(ài)國 π×>(guó)主義主題出版物(wù)，大(dà)力開(kāi)展愛(ài)國(guó↔↓ )主義教育讀(dú)書(shū)活動。結合青少(shǎo)&λ年(nián)興趣點和(hé)接受習(xí ✘α)慣，大(dà)力開(kāi)發并積極推介體(tǐ)現(xiàn)中華文∑α≈↕(wén)化(huà)精髓、富有(yǒu)愛(ài)國(guó)主義氣息的(de)網絡文(wén$♣↔)學、動漫、有(yǒu)聲讀(dú)物(wù)、網絡遊戲、手機(jī)遊戲、短(duǎ£→♠n)視(shì)頻(pín)等。
18．廣泛組織開(kāi)展實踐活動。大(dà)中小(xiǎo)學的(de)π∏™黨組織、共青團、少(shǎo)先隊、學生(shēng)會(huì)、學生(shēn∞≥g)社團等，要(yào)把愛(ài)國(guó)主義內(nèi)容融入黨日(rì€< λ)團日(rì)、主題班會(huì)、班隊會(huì)以及各類主題教育活動之中。廣泛開(kāi↔$≥)展文(wén)明(míng)校(xiào)園創建，強化(huà)校(xiào)訓校 (xiào)歌(gē)校(xiào)史的(de)愛(ài)國(guó)主義教育功能₽€Ωα(néng)，組織開(kāi)展豐富多(duō)✘≈彩的(de)校(xiào)園文(wén)化(huà)活動。組織大(♥↕Ω←dà)中小(xiǎo)學生(shēng)參觀紀念館、展覽館、博物(wù)館、烈士紀念設施，參加軍↔事(shì)訓練、冬令營夏令營、文(wén)化(huà)科(kē)技(jì)衛生(shēng)&l×&©₹dquo;三下(xià)鄉(xiāng)”、學雷鋒志(zhì)願₽₹服務、創新創業(yè)、公益活動等，更好(hǎo)地(dì)了(le)解國(guó)情民(mín≤£₩)情，強化(huà)責任擔當。密切與城(chéng)市(shì)社區(qū)、農(n ↔♥∞óng)村(cūn)、企業(yè)、部隊、社會(huβ$ì)機(jī)構等的(de)聯系，豐富拓展愛(ài)國(guó)主義教育校(xiào)外(wài)♦×☆¥實踐領域。
19．在廣大(dà)知(zhī)識分(fēn)子(zǐ)中弘揚愛(ài)國(guó) λ≤奮鬥精神。我國(guó)知(zhī)識分(fēn)子(zǐ)曆來÷'(lái)有(yǒu)濃厚的(de)家(jiā)國(guó)情懷和(hé)強烈的(de)社≤∞™₹會(huì)責任感。深入開(kāi)展“弘揚愛(ài)國(guó™☆)奮鬥精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動，弘揚“™ε兩彈一(yī)星”精神、載人(rén)航天精神等，大(dà)力組織優秀知(↕®₹↑zhī)識分(fēn)子(zǐ)學習(xí)宣傳，引導新時(shí)代知(zhī)識分(f<£≠ēn)子(zǐ)把自(zì)己的(de)理(lǐ)想同祖國(guó)的(de)前途、把自(zì← )己的(de)人(rén)生(shēng)同民(mín) ✘α≥族的(de)命運緊密聯系在一(yī)起，立足本職、拼搏奮鬥、創新創造，在新時 →(shí)代作(zuò)出應有(yǒu)的(de)貢獻。廣泛動€&↑®員(yuán)和(hé)組織知(zhī)識分(fēn)子(zǐ)深入改革÷♦λ開(kāi)放(fàng)前沿、經濟發展一(yī)線和(hé)革命老(lǎo)區('×qū)、民(mín)族地(dì)區(qū)、邊疆地(dì)區(qū)、貧困地(dì)區(qū)，開≠ (kāi)展調研考察和(hé)咨詢服務，深入了(le)解國(guó)情，堅定愛÷↕★(ài)國(guó)追求。
20．激發社會(huì)各界人(rén)士的(de)愛(ài)國(guó)熱(₩₽rè)情。社會(huì)各界的(de)代表性人(rén∞≠)士具有(yǒu)較強示範效應。要(yào)堅持信任尊重團結引導，增♠≥≠₩進和(hé)凝聚政治共識，夯實共同思想政治基礎，不(b₽↕→₽ù)斷擴大(dà)團結面，充分(fēn)調動社會(huì)各界人(rén®±β€)士的(de)愛(ài)國(guó)熱(rè)情∞§☆&和(hé)社會(huì)擔當。通(tōng)過開(kāi)展職業✘π¶(yè)精神職業(yè)道(dào)德教育、σ 建立健全相(xiàng)關制(zhì)度規範、發揮行(©≤×xíng)業(yè)和(hé)輿論監督作(zuò)用(yòng)等，引導社會(hu♠αì)各界人(rén)士增強道(dào)德自'≠®✔(zì)律、履行(xíng)社會(huì)責任。堅α★>∏持我國(guó)宗教的(de)中國(guó)化(huà)方向，加強宗教界人(rén)士和(hé"☆™)信教群衆的(de)愛(ài)國(guó)主義×ε¥教育，引導他(tā)們熱(rè)愛(ài)祖國(guó)、擁護社會 <(huì)主義制(zhì)度、擁護中國(guó)共産黨的(de)領導，遵守國(guó)家(ji→>ā)法律法規和(hé)方針政策。加強&ld®§♠☆quo;一(yī)國(guó)兩制(zhì)&rdqu← o;實踐教育，引導人(rén)們包括香港特别行(xíng)政λ↓區(qū)同胞、澳門(mén)特别行(xíng)政區(qū<∏)同胞、台灣同胞和(hé)海(hǎi)外(wài)僑胞增強∏≠♠對(duì)國(guó)家(jiā)的(de)認同，自(zì)覺維護國(guó)家(jiā)統一(yī)和(hé)民(mín)族團結。
四、豐富新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育的(de)實踐載體(tǐ<×)
21．建好(hǎo)用(yòng)好(hǎo)愛(ài)國(guó)主義教育基地(dì)和(' ☆hé)國(guó)防教育基地(dì)。各級各類愛(ài)國(guó)主義教育基地(dì)，是(sh✔≠ì)激發愛(ài)國(guó)熱(rè)情、凝聚人(rén)民(mín)力量、培育民(mí♦§&n)族精神的(de)重要(yào)場(chǎng)所。要(yào)加強內★♦¥☆(nèi)容建設，改進展陳方式，著(zh∞☆₽e)力打造主題突出、導向鮮明(míng)、內(nèi)涵豐富的(de)精品陳列，強化(h→×¥uà)愛(ài)國(guó)主義教育和(hé)紅(hóng)色教育☆&功能(néng)，為(wèi)社會(huì)各界群衆參觀學習(xí)提供更好(hǎo)'服務。健全全國(guó)愛(ài)國(guó)™β©主義教育示範基地(dì)動态管理(lǐ)機(jī)制(zhì)，進一(yī)步α•完善落實免費(fèi)開(kāi)放(fàng)政策和(hé)保障機(jī)制(zhδ•↕≤ì)，根據實際情況，對(duì)愛(ài)國(guó)主&§σ義教育基地(dì)免費(fèi)開(kāi)放∏±§(fàng)财政補助進行(xíng)重新核定。依托軍地(dì)資'™ 源，優化(huà)結構布局，提升質量水(shuǐ)平，建設一(yīσ✔γπ)批國(guó)防特色鮮明(míng)、功能(néng)設★∑α施配套、作(zuò)用(yòng)發揮明(míng)顯的(de)國(guó)Ω←∏防教育基地(dì)。
22．注重運用(yòng)儀式禮儀。認真貫徹執行(xíng)國γ ©(guó)旗法、國(guó)徽法、國(guó)&歌(gē)法，學習(xí)宣傳基本知(zhī)識和(hé)國(guó)♣ 旗升挂、國(guó)徽使用(yòng)、國(guó)歌(gē)奏唱(chàng)禮儀。在全社會(>>€huì)廣泛開(kāi)展“同升國$♣α♣(guó)旗、同唱(chàng)國(guó)歌(g∏®ē)”活動，讓人(rén)們充分(fēn)表達愛(ài)γσ∞¶國(guó)情感。各級廣播電(diàn)台、電(diàn)視(shì)台每天定時(shí)在主₩♥€←頻(pín)率、主頻(pín)道(dào)播放(fàng)國(guó)歌÷<₩(gē)。國(guó)慶期間(jiān)，各級黨政機(jī)關、人(rén)民'∏€(mín)團體(tǐ)、大(dà)型企事(shì)業(yè)單位、全國↓♠≥(guó)城(chéng)鄉(xiāng)社區(qū)和(hé)愛(ài)國(g"&≤¶uó)主義教育基地(dì)等，要(yào)組織升國(guó)旗儀式并懸挂λ÷國(guó)旗。鼓勵居民(mín)家(jiā)庭在家(jiā)門<♣(mén)前适當位置懸挂國(guó)旗。認真組織憲法宣誓儀式、入黨入團入隊儀式♦≤等，通(tōng)過公開(kāi)宣誓、重溫誓詞等形式，強化(≠±♠huà)國(guó)家(jiā)意識和(hé)集體(tǐ)觀念。
23．組織重大(dà)紀念活動。充分(fēn)挖掘重大(dà<✘→ )紀念日(rì)、重大(dà)曆史事(shì)件(jiàn) ₩♥→蘊含的(de)愛(ài)國(guó)主義教育資源，組織開(kāi)展系列慶祝或紀念活動和(hé©₽€)群衆性主題教育。抓住國(guó)慶節這(zhè∞♥∏)一(yī)重要(yào)時(shí)間(jiān)節點，廣泛開(kāi)☆展“我和(hé)我的(de)祖國(guó)”系列≈>主題活動，通(tōng)過主題宣講、大(dà)合唱(chàng)、共和(hé)國(guó)∑≥故事(shì)彙、快(kuài)閃、燈光(guα∏™āng)秀、遊園活動等形式，引導人(rén)們歌(gē)唱(chàng→♥>§)祖國(guó)、緻敬祖國(guó)、祝福祖國(guó)，使國(guó)慶黃(♣®$huáng)金(jīn)周成為(wèi)愛(ài)國(guó)活動周。充分(fēn)運用(yònσΩ₩g)“七一(yī)”黨的(de)生(shēng)日(rì)、&ldqu¥↓₹←o;八一(yī)”建軍節等時(shí)間(jiān)節點，廣泛深入組織βε↓各種紀念活動，唱(chàng)響共産黨好(hǎo)、人(rén)民(mín)軍隊好(h↔÷ǎo)的(de)主旋律。在中國(guó)人(rén)民(mín)抗日(rì)戰争勝利紀念日(×α♥rì)、烈士紀念日(rì)、南(nán)京大(d™✘≥€à)屠殺死難者國(guó)家(jiā)公祭日(rì)期間(ji$××αān)，精心組織公祭、瞻仰紀念碑、祭掃烈士墓等，α£引導人(rén)們牢記曆史、不(bù)忘過去(qù)，緬懷先烈、面向未來(lái)，激發愛(ài☆¶)國(guó)熱(rè)情、凝聚奮進力量。
24．發揮傳統和(hé)現(xiàn)代節日(rì)的(de)涵Ω↕±Ω育功能(néng)。大(dà)力實施中國(£¶₽εguó)傳統節日(rì)振興工(gōng)εΩ程，深化(huà)“我們的(de)節日(rì→₽)”主題活動，利用(yòng)春節、元宵、清明'±(míng)、端午、七夕、中秋、重陽等重要©♣↕≥(yào)傳統節日(rì)，開(kāi)展豐富多(duō)彩、積極健康、✔→→&富有(yǒu)價值內(nèi)涵的(de)民(mín)俗文(wén)化(huà)♣✔活動，引導人(rén)們感悟中華文(wén)化(huà)、增進家(j∞βiā)國(guó)情懷。結合元旦、“三八”§¶✔國(guó)際婦女(nǚ)節、“五一(yī)”國(gu↑Ω♠$ó)際勞動節、“五四”青年(nián)節、“六一(y↑×δī)”國(guó)際兒(ér)童φ←節和(hé)中國(guó)農(nóng)民(mín)豐收節等，開(kāi)展各具×←δ 特色的(de)慶祝活動，激發人(rén)們的(de)愛(ài)國(guó)主義δ§φ和(hé)集體(tǐ)主義精神。
25．依托自(zì)然人(rén)文(wén)景觀和(hé)重大←¥♣λ(dà)工(gōng)程開(kāi)展教育。寓愛(ài)國(guó)主義教育于遊覽觀光(α©<↕guāng)之中，通(tōng)過宣傳展示、體(tǐ)驗感 &受等多(duō)種方式，引導人(rén)們領略壯美(měi)河(hé)¶ 山(shān)，投身(shēn)美(měi)麗(lì)>∞ ∞中國(guó)建設。系統梳理(lǐ)傳統文(wén)化(huà)&≈✔α資源，加強考古發掘和(hé)整理(lǐ)研究γ，保護好(hǎo)文(wén)物(wù)古π$迹、傳統村(cūn)落、民(mín)族村(cūn)寨、傳統建築、農(✘←✔δnóng)業(yè)遺迹、灌溉工(gōng)程遺産、工(♣↑φgōng)業(yè)遺迹，推動遺産資源合理(lǐ)利用(yòng)，健全非物(↑Ω∏↔wù)質文(wén)化(huà)遺産保護制₽₹(zhì)度，推進國(guó)家(jiā)文( €∏wén)化(huà)公園建設。推動文(wén)≠♥₩$化(huà)和(hé)旅遊融合發展，提升旅遊質量水(shuǐ)平和(hé)文(wén)化("±↕huà)內(nèi)涵，深入挖掘旅遊資源中蘊含的(de)愛(àiΩγ)國(guó)主義內(nèi)容，防止過度商業(yè)行(xí β÷ng)為(wèi)和(hé)破壞性開(kāi)發。推動紅(h'♦♣₹óng)色旅遊內(nèi)涵式發展，完善全國(guó)紅(hóng)色旅遊經典景區(qū)體('↔₹tǐ)系，凸顯教育功能(néng)，加強對(duì)講解員(yuán)、¶←導遊等從(cóng)業(yè)人(rén)員(yuán)的(de)管×€™理(lǐ)培訓，加強對(duì)解說(shuō)詞、旅遊項目等的(de)規範，堅持正确的(de≥ ¥)曆史觀和(hé)曆史标準。依托國(guó)家(jiā)重大(dà)建設工(gōn≤₹g)程、科(kē)學工(gōng)程等，建設一(yī)批展現(xiàn♦←™)新時(shí)代風(fēng)采的(de)主題教育基地(dì)。
五、營造新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育♥×☆的(de)濃厚氛圍
26．用(yòng)好(hǎo)報(bào)刊廣播影(₹>yǐng)視(shì)等大(dà)衆傳媒。各級各® 類媒體(tǐ)要(yào)聚焦愛(ài)國(guó)主 ✘∏∞義主題，創新方法手段，适應分(fēn)衆化(huà)、差異化(huà)傳播趨勢，使愛(φ↑ài)國(guó)主義宣傳報(bào)道(dào)接₩♥地(dì)氣、有(yǒu)生(shēng)氣、聚人(rén)氣，有(yǒu₩♠)情感、有(yǒu)深度、有(yǒu)溫度£"↕。把愛(ài)國(guó)主義主題融入貫穿媒體(tǐ)融合發展，打通(tōng)網上(shàng) ∞£網下(xià)、版面頁面，推出系列專題專欄、新聞 ≠報(bào)道(dào)、言論評論以及融媒®λ體(tǐ)産品，加強縣級融媒體(tǐ)中心建設，生(shēn<∑g)動講好(hǎo)愛(ài)國(guó∑€)故事(shì)、大(dà)力傳播主流價值觀。制(z≥₹↑hì)作(zuò)刊播愛(ài)國(guó)主義優秀公益廣告作(zuò)品，在 β街(jiē)頭戶外(wài)張貼懸挂展示标語口号、宣傳挂圖，生(shēng)動形象做(zuò< )好(hǎo)宣傳。堅持正确輿論導向，對(duì)虛無曆史、消解主流&₽♦價值的(de)錯(cuò)誤思想言論，及時(shí)進行(xíng)批駁和(héγ ™)辨析引導。
27．發揮先進典型的(de)引領作(zuò)用(yòng)。大(dà)力宣傳為(☆≠₹wèi)中華民(mín)族和(hé)中國(guó)人(¥λγrén)民(mín)作(zuò)出貢獻的(de)英雄，宣傳革命、建設、改革時(β✘shí)期湧現(xiàn)出的(de)英雄烈士和(hé)模範人(rén€₹★)物(wù)，宣傳時(shí)代楷模、道(dào)德模範、最美(měi)人(rén)←↑物(wù)和(hé)身(shēn)邊好(hǎo)人(rén)，宣傳具有(y®★✘ǒu)愛(ài)國(guó)情懷的(de)地(dì)方先賢、知(zh₽≤Ωī)名人(rén)物(wù)，以榜樣的(de)力量激勵人(rén)、鼓α€舞(wǔ)人(rén)。廣泛開(kāi)展向先進典型學習(xí)活動，引導人↕±δβ(rén)們把敬仰和(hé)感動轉化(huà)為(wèi)幹事(shì)創業(yè)、精忠®§××報(bào)國(guó)的(de)實際行(xíng)動。做(zuò)好(hǎo)先進模範人(♣<→↕rén)物(wù)的(de)關心幫扶工(gōng)作(zλ¶∏×uò)，落實相(xiàng)關待遇和(hé)禮遇，在全社會 ↑(huì)大(dà)力營造崇尚英雄、學習(xí)英雄、捍衛英雄、關愛(ài)英雄的(de)•α∏濃厚氛圍。
28．創作(zuò)生(shēng)産優秀文(wén)藝作(zuò)品。把愛("βài)國(guó)主義作(zuò)為(wèi)常寫常新的(de)主題，加大(dà)現(xiγ✘♦δàn)實題材創作(zuò)力度，為(wèi)時(shí)代畫(hu→↕à)像、為(wèi)時(shí)代立傳、為(wèi)時(shí)代明(m★↓&πíng)德，不(bù)斷推出讴歌(gē)黨、讴歌(gē)祖國(guó)§ ®、讴歌(gē)人(rén)民(mín)、讴歌(gē)勞動、讴歌(gē) φγ英雄的(de)精品力作(zuò)。深入實施中國(guó)當代文(wén)學藝術(shù)創作(zu✔✔♦εò)工(gōng)程、重大(dà)曆史題材創作(zuò)工(gōng)程等，加大(dà)對(duφ₹•★ì)愛(ài)國(guó)主義題材文(wén)學&↑∞創作(zuò)、影(yǐng)視(shì)創÷≤作(zuò)、詞曲創作(zuò)等的(de)支持力度，加強對(duì)經典愛(à÷>σi)國(guó)歌(gē)曲、愛(ài)國(guó)影(yǐng)片的(de₽≤")深入挖掘和(hé)創新傳播，唱(chàng)響愛(àα§δαi)國(guó)主義正氣歌(gē)。文(wén)藝創作(zuò)和(hé)評論評獎要(&σ↑→yào)具有(yǒu)鮮明(míng)愛(ài)國(guó)主義導向，倡導講$ 品位、講格調、講責任，抵制(zhì)低(dī)俗、庸俗、媚俗，堅決反對(duì)亵渎祖先♠§λ、亵渎經典、亵渎英雄，始終保持社會(huì)主義文(wén)藝的(©₩de)愛(ài)國(guó)底色。
29．唱(chàng)響互聯網愛(ài)國(guó)主義主旋律。加強愛(ài)≠國(guó)主義網絡內(nèi)容建設，廣泛開(kāi)展網上(shàng)主題教育活動，制(zφ★>hì)作(zuò)推介體(tǐ)現(xiàn)愛(ài)國✘Ω(guó)主義內(nèi)容、适合網絡傳播的(de)音(÷αyīn)頻(pín)、短(duǎn)視(sφ♣hì)頻(pín)、網絡文(wén)章(zhāng)、紀錄片、微(wēi)電(diλ≠≠àn)影(yǐng)等，讓愛(ài)國(guó)主義充盈網絡空♥€(kōng)間(jiān)。實施愛(ài)國(guó)主義數(shù)字建設工¥♦(gōng)程，推動愛(ài)國(guó)β€↕♥主義教育基地(dì)、紅(hóng)色旅遊與網絡傳播有(yǒu)機(jī)結合。創新傳☆↔播載體(tǐ)手段，積極運用(yòng)微(wēi)博微(wēi)信、社交媒體(tǐ)、視(shìΩ→)頻(pín)網站(zhàn)、手機(jī)客戶端等傳播平台，運用(yòng)虛拟現(x&♠∞δiàn)實、增強現(xiàn)實、混合現≤♦≠(xiàn)實等新技(jì)術(shù)新産品，生(sh☆β↔ēng)動活潑開(kāi)展網上(shàng✔ ±)愛(ài)國(guó)主義教育。充分(fēn)發揮“學習(xí)強國(₹ >guó)”學習(xí)平台在愛(ài)國(guó)主義宣傳教↔®≤育中的(de)作(zuò)用(yòng)。加強網上(shàng)↓•∑輿論引導，依法依規進行(xíng)綜合治理(lǐ)，引導網民(mín)自(zìλ )覺抵制(zhì)損害國(guó)家(ji ¥ā)榮譽、否定中華優秀傳統文(wén)化(huà)的 ÷≥ (de)錯(cuò)誤言行(xíng)，彙聚網上(shàng)正能(nén →•g)量。
30．涵養積極進取開(kāi)放(fàng)包容理(lǐδ≤•)性平和(hé)的(de)國(guó)民(mín)心态。加強宣傳教育，引₩≠'δ導人(rén)們正确把握中國(guó)與世界的(de)發展大(dà)勢，正确認識中國(guó)§>♥δ與世界的(de)關系，既不(bù)妄自(zì)尊大(dà)也(yě)不(bù)∞妄自(zì)菲薄，做(zuò)到(dào≈σ)自(zì)尊自(zì)信、理(lǐ)性平和₽≥' (hé)。愛(ài)國(guó)主義是(shì)世界各國(guó)人(rén)民(mín)共®¶&有(yǒu)的(de)情感，實現(xiàn)世界和(hé)平與"≈發展是(shì)各國(guó)人(rén)民(mín)共同Ω™♠的(de)願望。一(yī)方面要(yào)弘揚愛(ài)國(guó)主義精神，另一 ∏↕(yī)方面要(yào)培養海(hǎi)納百川、開(kāi)放(fàng☆≤₹)包容的(de)胸襟，大(dà)力宣傳堅持和(hé)平發展合作(z↕'uò)共赢、構建人(rén)類命運共同體(tǐ)、共建“一(yī✔₩✔)帶一(yī)路(lù)”等重要(yào)理(lǐ)念和(hé)倡議(yì)，↓♥<激勵廣大(dà)人(rén)民(mín)同各國(guó)人(rén)民(mí∏α♠n)一(yī)道(dào)共同創造美(měi)好(hǎo)未來(lái)。對(duì>∞)每一(yī)個(gè)中國(guó)人(rén)來(lái)說(sh≥ ♠uō)，愛(ài)國(guó)是(shì)本分(fēn)，也(÷≥∏yě)是(shì)職責，是(shì)心之所系、情之所歸。倡導知(zhī)行(xíng)®∏♥合一(yī)，推動愛(ài)國(guó)之情轉化(huà)為(wèi)實際行(xíng)動，☆÷©使人(rén)們理(lǐ)性表達愛(ài)國(guó)情感，反對(duì)極端行(xíng₽•)為(wèi)。
31．強化(huà)制(zhì)度和(hé)法γ♥δ 治保障。把愛(ài)國(guó)主義精神融入相(xiàng)關法¶↕'律法規和(hé)政策制(zhì)度，體(tǐ)現(xiàn)到(dào)市(shì)民(mín ₹)公約、村(cūn)規民(mín)約、學生(shēng)守則、行(xíng)業(yè)規範、團 ≠體(tǐ)章(zhāng)程等的(de)制(zhì)定完善中，發揮指→π®φ引、約束和(hé)規範作(zuò)用(yòng)。在全社會(huì)深入學習(x×↕¥™í)宣傳憲法、英雄烈士保護法、文(wén¶↓γ∞)物(wù)保護法等，廣泛開(kāi)展法治文(wén)化(huà)活動，使普法過程成為™₽±(wèi)愛(ài)國(guó)主義教育過程。嚴格執法司∑♦×<法、推進依法治理(lǐ)，綜合運用(yòng)行(xíng)政、法律等手段，對(d♦ α≠uì)不(bù)尊重國(guó)歌(gē)國(guó)旗國(☆✔☆guó)徽等國(guó)家(jiā)象征與标志(zhì)，對(duì)侵≠¥害英雄烈士姓名、肖像、名譽、榮譽等行(xíng)為(wèi)，對(duì)破壞污損愛(ài)國(♣φguó)主義教育場(chǎng)所設施，對(duì)宣揚、美(měi)化(£ ↑huà)侵略戰争和(hé)侵略行(xíng)為(wèi)等，×¥依法依規進行(xíng)嚴肅處理(lǐ)。依法嚴懲暴力恐怖、民(mín)族分(fēn)裂等危害國(φ δguó)家(jiā)安全和(hé)社會(huì)穩定的(de)犯罪行(xíng)為(¥★$≠wèi)。
六、加強對(duì)新時(shí)代愛(ài)國(guó↕★<≠)主義教育的(de)組織領導
32．各級黨委和(hé)政府要(yào)承擔起主體(tǐ)責任。各級黨委和(hé)政府要(✔$>←yào)負起政治責任和(hé)領導責任，把愛(ài)國(guó)主≥δ義教育擺上(shàng)重要(yào)日(rì)程，納入意識形态工(gōn₩✘<g)作(zuò)責任制(zhì)，加強陣地(dì)建設和(hé)管理(lǐ)，抓好(hǎo)各©項任務落實。進一(yī)步健全黨委統一(yī)領導、黨政齊抓共管、宣傳部門(mén)統籌協調α♦>、有(yǒu)關部門(mén)各負其責的(de)工(gōng)作(zuò)格局，建立愛(ài)<φ國(guó)主義教育聯席會(huì)議(yì)制(zhì)度，加強工(gōng)→✔作(zuò)指導和(hé)溝通(tōng)協調，及時(shí)研究解決工(gōng)作(zuò)₽™ 中的(de)重要(yào)事(shì)項和(hé)存在問(wèn)題。廣大(dà)黨員($↔ yuán)幹部要(yào)以身(shēn)作(zuò)則，牢記初心使命，勇♦©☆于擔當作(zuò)為(wèi)，發揮模範帶頭作(zuò)¥σβ∏用(yòng)，做(zuò)愛(ài)國(guó)主義的(de)堅定弘揚者和♠σ(hé)實踐者，同違背愛(ài)國(guó)主義的(de)言行∏§ (xíng)作(zuò)堅決鬥争。
33．調動廣大(dà)人(rén)民(mín)群衆的(de)××₹→積極性主動性。愛(ài)國(guó)主義教育是(shì)全民(mín)教育，必須突出教↓育的(de)群衆性。各級工(gōng)會(huì)、共青團、婦聯和(hé)×₩α♠文(wén)聯、作(zuò)協、科(kē)協、僑聯、殘聯以及關<♣工(gōng)委等人(rén)民(mín)團體(tǐ)和(h✘$é)群衆組織，要(yào)發揮各自(zì)優勢，面向所φ 聯系的(de)領域和(hé)群體(tǐ)廣±₩泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。≥↑≥組織動員(yuán)老(lǎo)幹部、老(lǎo)戰士、老(lǎo)專家(ji ∞ā)、老(lǎo)教師(shī)、老(lǎελ≥™o)模範等到(dào)廣大(dà)群衆特别是(shì)青少(shǎ≠™o)年(nián)中講述親身(shēn)經曆，弘揚愛(♠"¶ài)國(guó)傳統。堅持熱(rè)在基層、熱§≈(rè)在群衆，結合人(rén)們生(shēng)産生(←±shēng)活，把愛(ài)國(guó)主義教育融入到(dào) €新時(shí)代文(wén)明(míng)實踐中心建設、學雷鋒志∞£✘©(zhì)願服務、精神文(wén)明(míng)創建之中，體(tǐ)現(xiàn)到(dào)百≥÷♠姓宣講、廣場(chǎng)舞(wǔ)、文(wén)"∑<藝演出、鄰居節等群衆性活動之中，引導人(rén)們 $£≈自(zì)我宣傳、自(zì)我教育、自(zì)我提高(gāo)。∏♥≈
34．求真務實注重實效。愛(ài)國(guó)主義教育是(s£βhì)思想的(de)洗禮、精神的(de)熏陶。要(yào)堅持目标導向、問(wèn)題導×☆向、效果導向，堅持虛功實做(zuò)、久久為(wèi)功，在深化(huà)、轉化(h₽♦ uà)上(shàng)下(xià)功夫，在具象化(huà)、細微(wēi)處下(xià)功↔ €夫，更好(hǎo)地(dì)體(tǐ)現(xiàn)時(shí)代性、把握規律性、富于創造性<₩ •。堅持從(cóng)實際出發，務實節儉開> (kāi)展教育、組織活動，杜絕鋪張浪費(fèi$™×£)，不(bù)給基層和(hé)群衆增加負擔，堅決反對(duì)形式主義、官僚主義。
各地(dì)區(qū)各部門(mén)要(y↑£₹→ào)根據本綱要(yào)制(zhì)定貫徹落實的(de)具體(tǐ)措施，确π÷保愛(ài)國(guó)主義教育各項任務要(yào)≤✔求落到(dào)實處。
中國(guó)人(rén)民(mín)解放(fàng©≥)軍和(hé)中國(guó)人(rén)民(mín)武裝警察部隊按®∞照(zhào)本綱要(yào)總的(de)要(yào)求♥ λ★，結合部隊實際制(zhì)定具體(tǐ)規∞✔劃、作(zuò)出安排部署。
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