新冠肺炎疫情發生(shēng)以來(lái)，在以習(γΩ©xí)近(jìn)平同志(zhì)為(wèi)核心的(de)黨中央堅強領導下(xià₩λ≈‌)，教育部黨組認真學習(xí)貫徹習(xí)近(jìn)平總書(shū)記系列重要(y"♥ ≥ào)講話(huà)、重要(yào)指示批示精¥ λ神和(hé)黨中央重大(dà)決策部署，嚴格落實“堅定信心≥≤≥、同舟共濟、科(kē)學防治、精準施策”總要(yào)求ε♦，統籌疫情防控和(hé)教育改革發展各項工(gōng)作(zuò)，σ∑↓加強指導督導，層層壓實責任，嚴防擴散、嚴防暴發，确保了(le)一(yī)方淨土(tǔ)，Ωφ教育教學秩序正平穩有(yǒu)序恢複。

堅決把師(shī)生(shēng)健康安全放(fàng)在第一(yī)位。教育系統有(yǒu)2.7億青少(shǎ©→o)年(nián)和(hé)1700多(duō)萬教α∏師(shī)，關系千家(jiā)萬戶切身(shēn)利益，是(shì)關乎全國(guó)疫情✔Ω防控總體(tǐ)局勢的(de)重要(yào)戰場(chǎng)。教育部黨組把疫情防控工(gōng€∑)作(zuò)作(zuò)為(wèi)最重要(yào€<)工(gōng)作(zuò)，把師(shī)生(shēng)生(shē₩♦≈$ng)命安全和(hé)身(shēn)體(tǐ)健康作(zuò)​∏¥為(wèi)一(yī)切教育工(gōng)作(zuò)的(de)前提δ₩¥±。第一(yī)時(shí)間(jiān)成立疫情防控工(gōng)作(zuò)領導小(xiǎoπ')組，健全聯防聯控機(jī)制(zhì)，建立部屬高(gāo)校‌♠β(xiào)點對(duì)點聯系工(gōng)作(zuò)機(jī)制(zhì)↔‍↑，及時(shí)召開(kāi)全國(guó)教育系統疫情防控工(gōng)作(zuòε  )視(shì)頻(pín)會(huì)議(yì)，加強調度督促，做(zuò)到(dào™✘)每日(rì)研判部署、每日(rì)調度落實。嚴防死守校(xiào)園疫情防控，壓實屬地(d$‌ì)責任，部署延期開(kāi)學。明(míng)确并嚴格落實“五個(gè)Ω ★一(yī)律”要(yào)求：未經學校(xiào)批準學生(shēng)一(yī)律不‌♦(bù)準返校(xiào)、校(xiào)外(wài)無關人(rén)® ®>員(yuán)一(yī)律不(bù)準進校(xiào)門(mén)、師(shī)生(s✔Ω♦hēng)進入校(xiào)門(mén)一(yī)律核驗身(shēn)份和(hé)檢測體(tǐ)' ≤溫、對(duì)發燒咳嗽者一(yī)律實行(xín€λ₩g)醫(yī)學隔離(lí)觀察、不(bù)服從(cóng)管理(lǐ)者一(yī)律嚴肅處理©€≤∞(lǐ)。因時(shí)因勢調整應對(duì)舉措，一(yī)體(tǐ)化(huà)推進各∏α™項工(gōng)作(zuò)，抓緊抓實抓細常态化(huà)★σ™>疫情防控。嚴格落實外(wài)防輸入、內(nèi)防反彈要(yào)求，統籌做(€ zuò)好(hǎo)來(lái)華留學生€¥(shēng)、港澳台師(shī)生(shēng)↑↕、外(wài)籍教師(shī)、在外(wài)留學人(rén)員(yuán)疫情防控σ≈←。發布海(hǎi)外(wài)留學人(rén)員(yuán)防控指南(ná<Ωn)，發放(fàng)“健康包”，加強對(duì)☆¶‍海(hǎi)外(wài)學子(zǐ)的(de)關→σ•₩心關愛(ài)。

大(dà)規模成功實現(xiàn)“停課不(bù)停教不(bù)停學&rdquoק;。面對(duì)突如(rú)其來(lái)的(de)疫情，及早部署、及時(sh♦$  í)行(xíng)動，研判調整方案，加強技(jì)術(shù)資源保障，提升教師(sh‍$σ•ī)在線教學能(néng)力，組織指導各地(dì)各校(x©•©∑iào)大(dà)規模開(kāi)展在線教育教學，努力化(huàδ™)“危”為(wèi)“機(jī₹™ ‍)”。指導國(guó)家(jiā)中小(xiǎo)學網絡雲平台和∞"×(hé)中國(guó)教育電(diàn)視(shì)台空(kōng)中課堂網上(s​✔‍hàng)教學，支持湖(hú)北(běi)、武漢和(h£±✔∞é)“三區(qū)三州”等地(dì)，空(kōng)中課堂每天✔←‌滾動播放(fàng)14小(xiǎo)時(shí)，覆蓋偏遠(yuǎn)貧困地(dì)區(qū)↕>"§用(yòng)戶1.4億，總覆蓋人(rén)口超過10億。把握好(h​♠ǎo)教學內(nèi)容的(de)适量和(hé≤ δδ)教學時(shí)長(cháng)的(de)适當，指導學生(shēng)合理(lǐ)安∏£φ‌排作(zuò)息時(shí)間(jiān)，加強居家(jiā)體(tǐ)育鍛煉和(hé)αβ€近(jìn)視(shì)防控，促進健康成長(cháng☆γ →)。開(kāi)放(fàng)在線課程資源，保障高(gāo)校(xiào)和(hé)職業(yè)學γΩ&校(xiào)在線教學，學生(shēng)滿意度和(hé)獲得♠♣→(de)感大(dà)幅上(shàng)升。分(fēn)享在線βφ教育教學經驗，共享資源，推進高(gāo)校(xiàπ&o)在線教學英文(wén)版國(guó)際平台建設，助力全球在線教育。

平穩有(yǒu)序推進開(kāi)學複課。明(míng)确提出“三不(bù)”開(k♥¥¥€āi)學标準：疫情沒有(yǒu)得(de)到(dào)基本控制(zhì)前不(bù)開(₩€kāi)學、學校(xiào)基本防控條件(jiàn£≥←<)不(bù)具備不(bù)開(kāi)學、師(shī)生(shēng)和(hé)校(xiào€<±✘)園公共衛生(shēng)安全得(de)不(bù)到(dào)切實保障不(bù) ♥✘開(kāi)學。強調“一(yī)嚴二®★清三防四控”應對(duì)舉措，即嚴格落實保障條件(jiàn)，政策清、家(j₩≤♥δiā)底清，防突發事(shì)件(jiàn)、防次生(shēng)災害"εα、防懈怠情緒，控聚集、控流動、控質量、控安全。錯(cuò)峰錯(cuò)§ 時(shí)錯(cuò)區(qū)域錯(cuò)層次開(kāi∑©)學，指導各地(dì)全面評估開(kāi)學條件(jiàn)，審慎确定開(kāi)學時(shí∑​)間(jiān)、科(kē)學制(zhì)定開(kāi)學方案，全程跟蹤、即時(shí♥≤™)監測。部署各地(dì)和(hé)高(gāo)校(xiào)研↔©‌制(zhì)實施大(dà)學生(shēng)返校(xiào)方案☆♥<。出版幼兒(ér)園、中小(xiǎo)學校(xiào)、高(gāo)校(xi₹™ào)新冠肺炎防控指南(nán)，印發《教育系統應對(dγ€uì)學校(xiào)突發新冠肺炎疫情處置預案》《大(dà)專院&←校(xiào)新冠肺炎疫情防控技(jì)術(shù)方案》。開(kāi)學> ↔複課後，學校(xiào)采取小(xiǎo)班教學、錯(←♠♦ cuò)峰用(yòng)餐、加大(dà)間(jiān)距等措施→©避免聚集。目前，各地(dì)均确定了(le)中小(xiǎo)學部分(fēn)Ωπ學段開(kāi)學時(shí)間(jiān)，超過一(y‍♠σī)半的(de)省份确定了(le)高(gāo)校(xiào)開(kāi$&)學時(shí)間(jiān)。

突出做(zuò)好(hǎo)教育民(mín)生(shēng)保障工(gōn™εg)作(zuò)。把高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(©δshēng)就(jiù)業(yè)工(gōn₹'g)作(zuò)擺在更加突出位置，拓寬就(jiù)業(yè)渠道(dào)，面&φ向國(guó)家(jiā)戰略擴大(dà)重點領域招聘，引導基層就(jiù)業™>(yè)、參軍入伍，豐富新就(jiù)業(yè)形态。擴大(dà)碩士研α ‌究生(shēng)招生(shēng)規模18.9萬人(rén)和(hé)普通↕≥(tōng)高(gāo)校(xiào)專升本規模32.2萬人(rén)，增加升學機(jī)會(h≥α₽>uì)。開(kāi)拓招聘渠道(dào)，搭建&ldqδ&∑uo;24365全天候網上(shàng)校(xiàα"o)園招聘”平台。加強個(g‌λè)性化(huà)就(jiù)業(yè)指導，推進就(jiù)業(yè↓Ω)體(tǐ)檢結果互認。推遲中小(xiǎo)學教師(shī)資格考試，實施“先上(<↔shàng)崗、再考證”階段性措施。開(kāi)辟招∏÷σ聘專場(chǎng)，組織高(gāo)校(xiào)&ldquo§∑;一(yī)對(duì)一(yī)”幫扶，重點支持湖(hú)北(běi)高(g ♦δāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)就(jiù)¶∑Ω×業(yè)工(gōng)作(zuò)。為(wèi)最大(dà)限度保障教育公平，經綜合研•'$判、審慎研究，經中央同意，2020年(nián)全國(guó)高(​‌gāo)考延期一(yī)個(gè)月(yuè)舉行(xíng)。穩妥做(zuò)好(hǎ≈₩£o)疫情期間(jiān)全國(guó)普通(tōng)高(gāo)校(xiào)招生(sh¶≥γλēng)、研究生(shēng)複試錄取、藝術(shù)類專業(yè)招生(shēng)考試、≠•φ畢業(yè)研究生(shēng)學位授予等工δ♠δα(gōng)作(zuò)。建立教育部華中師(shī)範大(d∑Ωεà)學心理(lǐ)援助熱(rè)線平台，近(jìn)4000名§₩ 心理(lǐ)咨詢師(shī)和(hé)200餘名督導面向湖(hú)北(běi)和(hé)武漢公衆δ ✔σ、海(hǎi)外(wài)留學生(shēng)及華人(rén)華僑等群體(t₽γ→φǐ)，提供心理(lǐ)援助服務。1630餘所 ¶♦高(gāo)校(xiào)開(kāi)通(tōng)心↑±理(lǐ)支持熱(rè)線或網絡平台，緩解疫情期間(jiā® ¶n)心理(lǐ)焦慮。牢固樹(shù)立“疫後意識”，組織開(k"≥↔āi)展教育領域“疫後綜合征”分(fē∞♣βn)析研判。積極克服新冠肺炎疫情影(yǐng)響，凝心聚力打赢脫貧攻堅戰，以總攻統♥‍•φ攬教育脫貧攻堅，确保在收官之年(nián)高(gāo)質量如(rú)期©≥完成各項目标任務。

迅速組織力量投入抗擊疫情一(yī)線。動員(yuán)教育系統積極服務抗疫大(dà)局。全國(guó)138所高(​★δgāo)校(xiào)371家(jiā)附屬醫(yī)院派出1.4萬名醫(yī)護人(‍↑♦rén)員(yuán)奔赴湖(hú)北(běi)省特别是(shì)武漢市(shì)®Ω✔'抗擊疫情一(yī)線，成為(wèi)最美(měi)&≥←≤ldquo;逆行(xíng)者”。武漢大(dà)學、華​♣中科(kē)技(jì)大(dà)學等在鄂高(gāo)校(xiào)π∞<附屬醫(yī)院的(de)師(shī)生(shēng)堅定信心、堅守一(yī)線、π✘÷§抗擊疫情、守護患者，赢得(de)了(le)全社會(huì)的(∏δ€de)尊重。采取有(yǒu)力措施，強化(huà)各項保障，指導各♣‍地(dì)教育部門(mén)和(hé)有(yǒu)關高(♥↓gāo)校(xiào)重點做(zuò)好(hǎo)對(duì)支援湖(hú)北(běi)一(yī>Ⱪ)線醫(yī)務人(rén)員(yuán)及其家(&♠$jiā)屬的(de)關心關愛(ài)工(gōng)作γ→‍λ(zuò)。快(kuài)速啓動研究工(gōng)₩γ作(zuò)，鼓勵多(duō)學科(kē)交叉、醫(yī)工(gōng)結合，組★ε​'織萬餘名科(kē)研骨幹開(kāi)展新冠肺炎疫苗、檢測試劑♦↔、藥物(wù)研發等科(kē)研攻關，促進研究成果盡快(kuà¶←¶i)應用(yòng)。8項核心技(jì)術(shù)轉化(huà)成檢測産品。一₹π(yī)大(dà)批高(gāo)校(xiào)及附屬醫(₩≥​∞yī)院的(de)科(kē)研團隊堅守疫情防控、臨床診治、科(kē)學÷↕≠®研究第一(yī)線，将最具有(yǒu)價值和(hé)溫度的(de)科(kē)技(jì)攻關☆​®成果用(yòng)在祖國(guó)防疫一(yī¶&σ​)線上(shàng)。深化(huà)醫(♠∏yī)學教育改革，加快(kuài)國(guó)家(jiā)急需的(de)公共衛×∏生(shēng)和(hé)基礎醫(yī)學人(rén)才培養。

疫情發生(shēng)以來(lái)，教♠‍育系統各級黨組織提高(gāo)政治站(zhàn)位， δ₹用(yòng)習(xí)近(jìn)平總書(shū)記關于疫情防控一(yī)系列重要(yào≈∑≥)講話(huà)和(hé)指示批示精神統一€"(yī)思想和(hé)行(xíng)動，堅決服從(cóng)黨中央統一( πyī)指揮、統一(yī)協調、統一(yī)調度，把黨的(de)領導這£​€(zhè)一(yī)最大(dà)優勢轉化(huà)為(wèi)打赢疫情防控阻擊戰的(de)強大(d∑<©✘à)攻勢。強化(huà)黨建引領，充分(fēn)發揮教育系≠♥♦統各級黨組織戰鬥堡壘作(zuò)用(yòng)和(hé)廣大(dà)黨員(yuán)幹部先鋒γ₩↑模範作(zuò)用(yòng)，指導派出援鄂醫(yī)療隊的(de)高(gāo)校(xiào)黨≤α₩∞委組建臨時(shí)黨組織，凝聚醫(yī)護人(rén)員(yu₹>¥∞án)戰鬥在抗疫最前線。教育部機(jī)關黨員(yuán)幹部和(hé)群衆₽★♣自(zì)願捐款143萬餘元支持疫情防控，河(hé)南(n★σán)省武陟縣嘉應觀鄉(xiāng)中水(shuǐ)寨村(cūn)10名大(dà)學生(s← hēng)等“90後”​¥¶“00後”勇作(zφ•≥uò)“防疫尖兵(bīng)”，讓黨旗在教育系統疫情防∞♠±×控最前沿高(gāo)高(gāo)飄揚。注重把疫情防控與識别考察鍛煉幹部相(xiàng"∞ε)結合，要(yào)求教育系統黨員(yuán)、幹部守土(tǔ)有(yǒu)責、守土(t∑'♠ ǔ)有(yǒu)方，反對(duì)形式主義、官僚主義，檢驗&ldquσ©∏o;不(bù)忘初心、牢記使命”主題教育成果。加強宣傳教育引導，以愛(ài)國(g‌♦§uó)主義教育為(wèi)核心，舉辦“全國(guó)大♥φ(dà)學生(shēng)同上(shàng)一(yī)堂疫情防控思政大(dà)課&©ε"rdquo;“共抗疫情、愛(ài)國(guó)力行(σ÷"xíng)”主題教育等活動，講好(hǎo"÷)教育抗疫故事(shì)，激發廣大(dà)學生(shēnα‍ ✔g)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)£±"、愛(ài)社會(huì)主義熱(rè)情，凝聚起共克時(shí)艱的(de)磅礴奮進力量。