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每日(rì)學習(xí)
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每日(rì)學習(xí)
【每日(rì)學習(xí)】四部門(mén)聯合開(kāi)展校(xiào)園食品安全守護♠λ行(xíng)動,嚴懲重處違法違規行(xíng)為(wèi)
時(shí)間(jiān):2020/6/28 訪問(wèn)次數(shù):1563

        近σ↔(jìn)日(rì),教育部會(huì)同市(shì)場(chǎ™£↔φng)監管總局、公安部、國(guó)家(jiā)衛生(shēn©≤π•g)健康委聯合印發《校(xiào)園食品安全守護行(xíng"₹¥)動方案(2020-2022年(nián))》(以下(xià)稱《行(xíng) ∞​"動方案》),部署開(kāi)展2020年∏₽★↔(nián)至2022年(nián)校(xiào)園食品安全監管工(gō→≥±γng)作(zuò)。

 

  《行(xíng)動方案》要(yào)求各地(dì)全面落實校÷←(xiào)外(wài)供餐單位食品安全主體(tǐ)責任和(hé)學校(xiào)食品安全£♥↓✔校(xiào)長(cháng)(園長(cháng))負責制(zhì≥∏™₩),切實強化(huà)監管,治理(lǐ)突出問(wèn)題,加強校(xiào¶✘)園食品安全社會(huì)共治。

 

  《行(xí≠®∞ng)動方案》要(yào)求校(xiào)外(wài)供餐單位落實食品安全主體(tǐ)責↑✘任,制(zhì)定科(kē)學有(yǒu)效的(de)食品安全管理(lǐ)制(zhì✔±÷‌)度,定期開(kāi)展食品安全自(zì)查,倡導建立HACCP或ISO22​α"‌000體(tǐ)系。嚴格篩選食品原料供應商,嚴格執行(xíng)食品原料進貨查驗要•™♣∑(yào)求。按照(zhào)《餐飲服務食品安全操作$∏÷₩(zuò)規範》要(yào)求,規範食品加工(gōng)制(zhì)作>™(zuò)行(xíng)為(wèi)。主動接受監督,向學校(xiào)、市(shì)≥ε&場(chǎng)監管部門(mén)、教育部門(mén)公開(kāi)食品原料采購(gòu)和(hé<↓§↓)加工(gōng)制(zhì)作(zuò)信±✘ >息。定期對(duì)大(dà)宗食品原料、餐用÷‌♥(yòng)具清洗消毒效果等進行(xíng)檢驗檢測。

 

  《行(xíng)動方案》要(yào)求落實食品安全校(xiào)∏• ≠長(cháng)(園長(cháng))負責制(zhì),學校(xiào)制(zhì)定明(mí​≠ng)确、可(kě)操作(zuò)的(de)校(xiào)園食品安全防控要(yào)求和(hé)•‍‍δ食品安全自(zì)查制(zhì)度、自(zì)查計(j÷σì)劃并嚴格落實。要(yào)以肉蛋奶、米面油等食品原料為(wèi)重點,實行(xíng)大(♠✔dà)宗食品公開(kāi)招标、集中定點采購(gòu)制(zhì)度。要(yào£₹)大(dà)力推進食堂“明(míng)廚亮(liàng)竈”。σδφ要(yào)建立并落實學校(xiào)負責人(rén)‌₩≥π陪餐制(zhì)度。要(yào)加強學校(xiào€σ)食堂承包或委托經營管理(lǐ)。鼓勵學校(xiào)建立先進的(de'<δ)管理(lǐ)體(tǐ)系,提升管理(lǐ)水(shuǐ)平。

 

  《行(xíng)動≤λ方案》要(yào)求各地(dì)持續加大(dà)監督檢查力度和εα≠♣(hé)頻(pín)次,嚴懲重處校(xiào)≥↕↔園食品安全違法違規行(xíng)為(wèi),主動★≠♥£公開(kāi)查處結果。加強農(nóng)村(cūn)義務教育學校(xiào)食堂‌←∑監管,落實好(hǎo)農(nóng)村(cūn)義務教育學₩→ 生(shēng)營養改善計(jì)劃。

《行(xíng)動方案》具體(tǐ)內(nèi)容有(yǒu)哪些(xi£↓ē)? 

一(yī)起來(lái)看(kàn)全文(♥≤↕>wén)

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校(xiào)園食品安全守護行(xíng)動方案

(2020-2022年(nián))

為(wèi)貫徹落實《中共中央&nbs‌©®‍p; 國(guó)務院關于深化(huà)改革加強食品安全工(gōng)作(zuò≠σ)的(de)意見(jiàn)》,推動學校(xiào)λ≤及幼兒(ér)園食品安全治理(lǐ)體(tǐ)系和(hé)治✔α理(lǐ)能(néng)力現(xiàn)代化(huà),保障廣大(dी)師(shī)生(shēng)&ldqu★<≤×o;舌尖上(shàng)的(de)安全”,現(xiàn)決定開(kā≈ ☆λi)展校(xiào)園食品安全守護行(xíng)動®≤§。具體(tǐ)方案如(rú)下(xià):

 

一(yī)

工(gōng)作(zuò)目标

 

通(tōng)過開(kāi)展校(xià©×¶₹o)園食品安全守護行(xíng)動,全面落實學校(≥↔xiào)食品安全校(xiào)長(cháng)負責制(zhì)、φ¥•©學生(shēng)集體(tǐ)用(yòng)餐配送單位(以下(xià)稱供餐單位)食品∑λ€安全主體(tǐ)責任和(hé)屬地(dì)部門(mén)管理(lǐ)監督責任,聚焦校(xiào)園&¥食品安全突出問(wèn)題、薄弱環節,采取有(yǒu)力措施,築牢基礎、補齊短(duǎ¥∑n)闆、提升水(shuǐ)平,嚴防嚴管嚴控校(xià₹×o)園食品安全風(fēng)險,遏制(zhì)發生>☆'‌(shēng)群體(tǐ)性重大(dà)食品安全事(sh¥α​ì)故,不(bù)斷提高(gāo)師(shī)生(shēnγε¥g)和(hé)家(jiā)長(cháng)‍₩'對(duì)校(xiào)園食品安全的(de)獲得(de)感、幸福感→©、安全感。

 

重點任務

 

1.全面落實校(xiào)園食品安全校(xiào'¥)長(cháng)(園長(cháng))負責制(zhì),嚴厲查處校(xiào§¶α)內(nèi)食品經營者無證經營和(hé)超範‍♥圍經營行(xíng)為(wèi)。

 

2.嚴格落實供餐單位、校(xiào)園周邊餐飲門(mén)店(diàn>₽&≈)和(hé)食品銷售單位食品安全主體(tǐ)責任,嚴厲查處無證經營和(hé)超範♥£圍經營行(xíng)為(wèi)。

 

3.嚴厲查處采購(gòu)、銷售或加工(gōng)制(♥★'αzhì)作(zuò)腐敗變質、黴變生(shēng)蟲等感官性狀異常和(hé)超過保質期☆​<等食品和(hé)食品添加劑行(xíng)為( ✘wèi)。

 

4.嚴厲查處超範圍、超限量使用(yò≤δ←₽ng)食品添加劑行(xíng)為(wèi)。

 

5.嚴厲查處餐具、飲具和(hé)盛放(fàng)直接入口食品的(de)容器('↓‍©qì)使用(yòng)前未經洗淨、消毒或者清洗消毒不(bù)合格行(xíng)為(wèi)。

 

6.嚴厲查處未按規定制(zhì)定和(hé)實施經營過程控制(€β  zhì)要(yào)求的(de)行(xíng)為(wèi)。

 

7.落實好(hǎo)農(nóng)村(cūn)義務教育學生(shēng)營養改善計(₽♣jì)劃,保證學生(shēng)營養餐質量安全。

 

8.全面推行(xíng)“互聯網+明(míng)廚亮(liàngσ✘Ω)竈”等智慧管理(lǐ)模式。

 

9.廣泛開(kāi)展校(xiào)園±✔∏‌食品安全宣傳教育。

 

主要(yào)措施及分(fēn)工(gōng)

 

(一(yī))全面落實校(xiào)外(λ≈wài)供餐單位食品安全主體(tǐ)責任

 

1.科(kē)學防控安全風(fēng)險。全面分(fēn)析企業(yè)經營全過程的( $φ≥de)食品安全風(fēng)險,制(zhì)定科(kē)學有(yǒu)效的(de)食品安全管理(l£↕ǐ)制(zhì)度和(hé)風(fēngσ₹ )險防控要(yào)求,督促員(yuán)工(gōng)嚴格落實₽✘★Ω。定期開(kāi)展食品安全自(zì)查。建立HACCP或ISO22000體↕≤¶±(tǐ)系,逐步通(tōng)過認證。(市(shì)場Ω$‌>(chǎng)監管部門(mén)負責)

 

2.嚴格查驗進貨原料。制(zhì)定嚴格的(de)食品原料供貨要(yào)求。嚴格篩Ω‌選食品原料供應商,倡導建立原料供應基地(dì)、與大(dβ ←à)型食品生(shēng)産或銷售企業(yè)簽訂長(cháng)期供貨協議(yì)。明(☆​míng)确專人(rén)負責食品原料進貨查驗,嚴格執行(xíng)查驗要(yào)求。(市($£←shì)場(chǎng)監管部門(mén)負責)

 

3.規範加工(gōng)制(zhì)作(zuò)行∑π(xíng)為(wèi)。按照(zhào)《餐飲服務食品安全操作(zuò)規範》γ 要(yào)求,規範食品加工(gōng)制(zhì)作(zuò)行(xγ₽®íng)為(wèi),做(zuò)到(dào)燒熟煮透食品、分(f®♣ēn)開(kāi)存放(fàng)生(shēn÷™₩g)熟食品、徹底清洗消毒餐具用(yòng)具、按規定的(‌ ¶€de)溫度和(hé)時(shí)間(jiān)配送食品等。♠α₩(市(shì)場(chǎng)監管部門(mén)負責)

 

4.全面推行(xíng)供餐單位“明(míng)廚亮(liàng)竈&r"←•αdquo;。積極推進“互聯網+明(míng)廚亮(liàn §ππg)竈”,強化(huà)供餐單位自(zì)身(shēn)食品安全管理(lǐ)≠£ ,及時(shí)發現(xiàn)并糾正存在的(de)問(wèn)題。向學校(xiào)、市(shì§♠)場(chǎng)監管部門(mén)、教育部門(mén)公開(kāi)食品加工(gō≈×♠₽ng)制(zhì)作(zuò)信息,主動接受監督。(市(shì)場(chǎng)監管部門(m±<<↕én)負責)

 

5.提升食品安全管理(lǐ)水(shuǐ)平。定期≥±ε↑對(duì)大(dà)宗食品原料、餐用(yòng)具清洗消毒效果等進行(xíng↕≠)檢驗檢測。充分(fēn)運用(yòng)物(wù)聯網、人(rαφ•én)工(gōng)智能(néng)等技(jì)術(shù),提升原料溯源把關、設 ‌↓¶施設備管控、人(rén)員(yuán)行(xíng)為(wèi)糾偏等的(de)智能(néng)化§ ‌(huà)水(shuǐ)平。(市(shì)場(chǎng)監管部門(mén)λ®ε™負責)

 

(二)嚴格落實學校(xiào)食品安全校(xiα∞±ào)長(cháng)(園長(cháng))負責制(zhì)

 

6.自(zì)查整改食品安全問(wèn)題隐患。結合實際,認真分(fē<<n)析校(xiào)園食品安全的(de)風(fēng)險點,針對(duì)"πβ€性制(zhì)定明(míng)确、可(kě)操作(zuò)的(de)防控要(yào)求并  £嚴格落實。制(zhì)定并落實食品安全自(zì)查制(zhì•÷<)度、自(zì)查計(jì)劃。對(duì)自(zì)查中發現(xiàn)的(de)食品安全問(w∑βèn)題和(hé)隐患,迅速采取整改措施并及時(shí)複÷ββ核整改效果。(教育部門(mén)負責)

 

7.實行(xíng)大(dà)宗食品公開(kāi)招标、集中定點采購(gòu₩≠☆≥)。有(yǒu)條件(jiàn)的(de)地(∏∞☆dì)區(qū)和(hé)學校(xiào)♠γδ♦要(yào)以肉蛋奶、米面油等食品原料為(wèi)重點,實行(xíng)大(dà)宗€₹食品公開(kāi)招标、集中定點采購(gòu)制(zhì)度。學校(xiào)原則上(shàng‍₩≈)應在屬地(dì)教育部門(mén)公開(kāi)招标并确  ¥'定的(de)大(dà)宗食品供貨商名錄中選擇供貨商,簽訂供貨協議(yì)。(教育部"←門(mén)負責)

 

8.規範加工(gōng)制(zhì)作(zuò)行(xí ≥✘÷ng)為(wèi)。要(yào)督促學校(λεxiào)食堂等校(xiào)園內(nèi)食品經營者強化(huà)從(≠♣←cóng)業(yè)人(rén)員(yuán)食品安全培訓考核,促使其全面掌握和σ‌®©(hé)嚴格落實各項食品安全要(yào)求。結合實際,采用(yò₽±ng)色标管理(lǐ)、五常、6T等食品安全管理(lǐ)方法φ¥,提升學校(xiào)食堂食品安全水(shuǐ)平。鼓勵建立HACCP體(t§♠ $ǐ)系或ISO22000體(tǐ)系,并通(tōng)過φ"認證。倡導實行(xíng)分(fēn)餐•α制(zhì)。(教育部門(mén)負責)

 

9.全面推行(xíng)學校(xiào)食堂“明(m₹≠>₩íng)廚亮(liàng)竈”。大(dà)↕↓力推進學校(xiào)食堂“φ©∞明(míng)廚亮(liàng)竈”,通(✔ tōng)過将視(shì)頻(pín)信息接入學校(xiào)或教育部門(mén)網頁、AP↔ ↑P以及第三方平台等方式,實現(xiàn)“互聯☆δ​網+明(míng)廚亮(liàng)竈”。學校(xiào)負責人(rén)和(hγ↕​Ωé)食堂管理(lǐ)人(rén)員(yuán)要(yào)通(tōng)過£$ ↓“互聯網+明(míng)廚亮(liàng)竈”,随機(jī)抽查食∏$堂食品安全狀況,及時(shí)發現(xiàn)食堂食品安全問(wèn)題,及時(δ≤shí)予以糾正。鼓勵學生(shēng)家(jiā)長(cháng)借助“‌≤互聯網+明(míng)廚亮(liàng)竈”,參與學校(xiào)★≥γ•食堂的(de)監督。推動學校(xiào)安裝使用(yòng)校(x≠>σiào)園食安系統。(教育部門(mén)負責)

 

10.建立學校(xiào)相(xiàng)關負責人(rén)陪餐制(zhì)度。中小 ♥₽(xiǎo)學、幼兒(ér)園要(yào)按照(zhào)《學校(xiào)食品安全與營♥ ∏養健康管理(lǐ)規定》、《關于落實主體(tǐ)責任強化(huà€→¥)校(xiào)園食品安全管理(lǐ)的(de)指≠σ導意見(jiàn)》(市(shì)監食經〔2019〕68号)要(yào)求,<≥制(zhì)定陪餐制(zhì)度和(hé)計(jì)劃,明(míng)确陪餐人(rén)員(yu© án)和(hé)要(yào)求,做(zuò)好(hǎo)陪餐記錄。(教育部門(mén)負責)¶π±Ω

 

11.加強承包或委托經營者、供餐單位管理(lǐ)。中小(xiǎo)學、幼兒(≈≥₹ ér)園食堂原則上(shàng)采用(yòng)自(zì)營方式供餐。食堂承包或委₽§≠托經營的(de),應嚴格遴選食堂承包或委托經營者,加強日(rì)常食品安全管理(lǐ)。采用∞©‍(yòng)供餐單位提供餐食的(de)學校(xiào)♦®",應優先選擇通(tōng)過HACCP或ISO22000體(tǐ)系認證的(de)供餐單位。$♠(教育部門(mén)負責)

 

(三)切實強化(huà)校(xiào)園食品安全監督管理(lǐ)

 

12.實行(xíng)全覆蓋監督檢♦λ‍φ查。對(duì)供餐單位、學校(xiào)食堂、校(xiào)園周邊餐飲門(m↕©→✘én)店(diàn)和(hé)食品銷售單位實行(xíng)全覆蓋監督檢查,持續加₩×§大(dà)監督檢查力度和(hé)頻(pín)次,深入排查使用(yòng)腐敗變質ε×★和(hé)超過保質期的(de)食品原料等食品安全風(fγ♦✘ēng)險隐患。(市(shì)場(chǎng)監管部門(mén)負責)

 

13.嚴懲重處違法行(xíng)為(wèi)。嚴懲重處校(xià∏<o)園食品安全違法違規行(xíng)為(wèi),主動公開¥≈©(kāi)查處結果,及時(shí)将相(xiàn±←∞÷g)關信息歸集至國(guó)家(jiā)企業(yè)信用(yò£‍ng)信息公示系統,加強信用(yòng)監管。及時(shí)受理(lǐ)、依法π↓&☆立案偵查涉嫌犯罪的(de)食品安全案件(jiàn),依法嚴厲打擊校(xiào)園食品安∞∞全犯罪行(xíng)為(wèi)。(市(s♣<hì)場(chǎng)監管、公安部門(mén)按職責分(fēn)工(><gōng)負責)

 

14.落實好(hǎo)農(nóng)村(cūn♣")義務教育學生(shēng)營養改善計(jì)劃。進一(yī)步提高(g€Ω£λāo)農(nóng)村(cūn)義務教育學→→♦校(xiào)食堂(夥房(fáng))供餐比例。健全并落實₽∏©≤大(dà)宗食品采購(gòu)、進貨查驗、加工(g♠<φδōng)制(zhì)作(zuò)等制(zhì)度,确保學生(sh×±ēng)營養餐質量安全。加強農(nóng)村(cūn)義務教♦&←育學校(xiào)食堂監督管理(lǐ)。(教育、市(shì)場(chǎng)監管部門(mén)®'←☆按職責分(fēn)工(gōng)負責)

 

15.加強食源性疾病防控。指導學校(xiào)開(kāi)↕¥>展食源性疾病預防知(zhī)識教育。規範食源性疾→×病流行(xíng)病學調查、報(bào)告行(xíng)為(wèi),加強食源性疾病' <<信息通(tōng)報(bào)。(衛生(shēng)健康部門(mén)負責)

 

(四)廣泛開(kāi)展宣傳,加強校(xiào)園食品安全社會(huì)共治

 

16.加強食品安全和(hé)營養健康宣傳教育。廣泛開(kāi)展食品安全宣傳教育,α§→向師(shī)生(shēng)有(yǒu)效傳遞食品安全和(hé)營養健康知±"‌(zhī)識。對(duì)學校(xiào)提供營養指導,倡導健康飲食∏₹>理(lǐ)念。(教育、衛生(shēng)健康部門(mén)按職責分§₽£(fēn)工(gōng)負責)

 

17.采取營養健康幹預措施。創建學校(xiào)健康食堂。指導學校(xiào)←™☆£優化(huà)膳食結構,采取措施減油、減鹽、減糖。(教育、衛生(shēng)健康部門(mén₽☆↔ )按職責分(fēn)工(gōng)負責)

 

18.加強社會(huì)共治。健全學校(xiào)食品安全投訴舉報(bào)'γ↓機(jī)制(zhì)。引導新聞媒體(tǐ)真實、客觀報(bào)道(dào)學校€♣(xiào)食品安全狀況,客觀、公正開(kāi)展輿論α 監督。具備條件(jiàn)的(de)中小(xiǎo)學和(hé)幼兒(ér∑γ∞)園應建立家(jiā)長(cháng)委員(yuán)會(huì)代表參與校(xià∞π∞≈o)園食品安全監督檢查機(jī)制(zhì)。(教育、市(shì)場(chǎng∞€)監管、公安、衛生(shēng)健康部門(mén)按職責分(fēn)工(gōng)負責)

 

時(shí)間(jiān)安排

 

(一(yī))部署工(gōng)作(zuò)

 

各省級市(shì)場(chǎng)↕β監管、教育、公安、衛生(shēng)健康部門(mén)≠♠¥Ω根據本方案,結合屬地(dì)實際,因地(dì)制(z$ hì)宜制(zhì)定具體(tǐ)實施方案,在本地(dì)區(qū)部署開(kāi)展校(®±xiào)園食品安全守護行(xíng)動。

 

(二)紮實推進

 

根據本地(dì)區(qū)校(xiào)園食品安全守護行(xín↑•g)動方案,圍繞全面落實學校(xiào)食品安全校(xiào)長(cháng)(園長(chán₹₽✘g))負責制(zhì)和(hé)供餐單位食品安全主體☆×≠(tǐ)責任,開(kāi)展突出問(wèn≥φ'✔)題治理(lǐ),及時(shí)發現(xiàn)問(÷Ω wèn)題隐患,研究采取解決辦法。堅持問(wè₩βn)題導向,适時(shí)調整工(gōng)作(zuò)重點,采取針對(duì)性措施,集中力量π↓解決師(shī)生(shēng)及家(jiā)長(ch↑©"áng)反映強烈的(de)突出問(wèn)題,推動校(xiào)園食品安全守護行(xíng)動深入∞☆開(kāi)展。

 

(三)鞏固總結

 

針對(duì)突出問(wèn)題整改情況,組織開(kāi)展“™​★回頭看(kàn)”,保證校(xiào)園食品安®↑♠∏全守護行(xíng)動取得(de)實效。對(duì)五年(nián)內(nèi)發生(λ₩♦αshēng)過校(xiào)園食品安全事(shì)件(jiàn)和(hé)學校(xiào)食物(δ​ ♦wù)中毒事(shì)故的(de)地(dì)市(shì)及供餐單÷Ω>$位、學校(xiào)食堂,開(kāi)展一(yī)次聯合× Ω₩督導。對(duì)督導中發現(xiàn)仍存在食品安全問(wèn)題隐患的(de×>),挂牌督辦,逐一(yī)銷賬。認真總結∞←工(gōng)作(zuò)成果,将成效好(hǎo)、可(kě)複制(zh$™ì)、可(kě)推廣的(de)措施和(hé)經驗,∞ <上(shàng)升為(wèi)工(gōng)作®≥£α(zuò)制(zhì)度或長(cháng)效機(jī)制(zhì)。

 

工(gōng)作(zuò)要(yào)求

 

(一(yī))加強組織領導

 

各部門(mén)要(yào)增強底線意'₩α識,定期研究校(xiào)園食品安全工(gōng)作(zuò),層層明(míng)✘✘确、逐級壓實校(xiào)園食品安全主體(tǐ)責任和(hé)監管責任,防範化(h→±£×uà)解校(xiào)園食品安全風(fēng)險,牢牢守住不₩ε"↑(bù)發生(shēng)校(xiào)園重大(dà)食品δΩ€安全事(shì)故的(de)底線。

 

(二)争取政策支持

 

各部門(mén)要(yào)積極推動地(dì)方 ‌☆ε黨委和(hé)人(rén)民(mín)政府♠σ♣§将校(xiào)園食品安全納入黨政同責考核內(nèi)₹★容,定期研究解決重大(dà)問(wèn)題,健全長(cháng)效機(jī)制(zhì),出台"'制(zhì)度措施,并在經費(fèi)保障、人(rén)員(yuán)配備等方面給予政<‌策傾斜。

 

(三)加強部門(mén)配合

 

各部門(mén)要(yào)健全定期會(huì)商、聯動執法等¶$‍校(xiào)園食品安全制(zhì)度和(hé)長(chán♥₹§g)效機(jī)制(zhì),暢通(tōng)溝通(tōng)渠道$★÷♠(dào),強化(huà)部門(mén)間(j' ₹iān)工(gōng)作(zuò)通(tōng)報(bào)和(hé)信息共享,共同研究解決問( ✔≥wèn)題,确保工(gōng)作(zuò)取得(de)實效。 

 

(四)及時(shí)報(bào)送信息

 

各部門(mén)要(yào)及時(shí)梳理(lǐ)總結工(gōn∏βg)作(zuò)中可(kě)複制(zhì)、可(kě↔↓Ω)推廣的(de)好(hǎo)經驗、好(hǎo)做(zuò)法和(hé)先進典型,形成書(shū₩≥ε✘)面材料,報(bào)送至市(shì)場(chǎng)監管總局✔Ω© 、教育部、公安部、國(guó)家(jiā)衛生(♦♠∏♥shēng)健康委。

 

2020年(nián)6月(yuè)30日(rì)前,各省級市(shì)場₽​±(chǎng)監管、教育、公安、衛生(shēng)健康部門(mén)©∏↔要(yào)上(shàng)報(bào)工(gōng)作(zuò)部署情況、具體(tǐ)聯絡員×↑(yuán)及聯系方式。每年(nián)7月(yu♥₽→è)15日(rì)、12月(yuè)30日(rì)前,各部門δ✘™(mén)要(yào)報(bào)送半年(nián)或全年(nián)工(g≈¥∏εōng)作(zuò)總結和(hé)工(gōng)作(zuò)情況統計(jì)表γ ®。2022年(nián)12月(yuè)30日(rì)前,§®各部門(mén)要(yào)報(bào)送三年(nián‌• )工(gōng)作(zuò)總結。

 

轉載:教育部政務新媒體(tǐ)“微(wēi)言教育”∞♥•(微(wēi)信号:jybxwb)

 
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