幼兒(ér)戶外(wài)活動服裝應以寬松、舒适、透氣、吸汗、便于運動的(↓ ¶'de)棉質運動裝為(wèi)主；

 

服裝的(de)樣式簡潔、合體(tǐ)，無多(duō)餘飾物(wù)，如(rú)：繩、鏈↓£、金(jīn)屬物(wù)等；

 

鞋應輕便跟腳，最好(hǎo)以無鞋帶的(de)平底運動&↕₹鞋為(wèi)佳；

 

根據天氣情況及幼兒(ér)戶外(wài)活動量的(de)大(dà)小(xiǎo)，'₹π≠及時(shí)增減衣物(wù)；

 

著(zhe)裝要(yào)适當，不(bù)要(yào)太多(duō)或太少(shǎo​↕≈)。冬季帶上(shàng)帽子(zǐ)、手套；

 

活動中關注幼兒(ér)衣著(zhe)是(shì)否穿戴整齊，并提示協$γ•δ助幼兒(ér)及時(shí)解決問(wèΩ±βn)題。

活動前，教師(shī)應仔細檢查活動場(chǎng)地(dì)及大(dà>∑)型玩(wán)具是(shì)否存在全隐患，有(yǒu)無保護✘↑✔♥裝置；

 

清點幼兒(ér)人(rén)數(shù)，檢查幼兒(ér)著(zhe)裝，同&β¥ 時(shí)檢查幼兒(ér)是(shì)否攜帶危險物(wù)品；

 

交代活動規則及安全要(yào)求，提醒幼兒(ér)用(yòng)正确的(₩∏÷♦de)方法有(yǒu)秩序地(dì)進行→¥★(xíng)遊戲；

 

關注個(gè)别體(tǐ)弱、能(néng)力差∏♣<的(de)幼兒(ér)，做(zuò)好(hǎo)個(gè)别照(zφ‍≤§hào)顧和(hé)保護；

 

活動中教師(shī)應做(zuò)好(hǎo)分(fēn)工(gōng)，各負®§↕£其責，照(zhào)顧好(hǎo)幼兒(ér)，嚴禁一(yī)教師(shī)單獨組織活動；

 

活動結束後帶領幼兒(ér)做(zuò)放(ε×®₽fàng)松運動，舒緩幼兒(ér)情緒；

 

清點幼兒(ér)人(rén)數(shù)'₹₽，檢査幼兒(ér)著(zhe)裝，組織幼兒(ér)有(yǒu)秩序地₽δ(dì)回活動室。

教會(huì)幼兒(ér)正确的(de)玩(wán)法÷↓，如(rú)：玩(wán)秋千、蕩船(chuán)時(shí)，雙手應抓↕®Ωπ牢鏈或扶好(hǎo)扶繩；

 

坐(zuò)穩，不(bù)站(zhàn)立¥​、不(bù)多(duō)人(rén)一(yī)起蕩秋千；

 

玩(wán)秋千、蕩船(chuán)時(shí)應保持在适宜的(de)§×高(gāo)度範圍，防止從(cóng)高(gāo)處跌落、摔傷；

 

對(duì)于在等待的(de)幼兒(ér)，教師(shī)要(β<εyào)組織好(hǎo)秩序，禁止其在秋千、船(chuán)悠蕩範圍δ​'內(nèi)活動、停留；

 

停止玩(wán)耍，須待秋千、蕩船(chuán)自(zì)然停穩後，讓幼≤₽γ₹兒(ér)離(lí)開(kāi)；

 

大(dà)型玩(wán)具應在危險點處設置明(míngβ§★)顯的(de)安全警示語。

提醒幼兒(ér)按規則、有(yǒu)秩序上(shàng)下‍γ↓(xià)滑梯；

 

指導幼兒(ér)滑滑梯時(shí)要(yào)®∞®÷坐(zuò)穩扶好(hǎo)，雙腿并攏，自(zì)然滑下(xià)不(bù)停留；

 

提醒幼兒(ér)确認前面幼兒(ér)離(lí♥✔)開(kāi)再滑下(xià)，不(bù)能(néng)反方向攀爬滑梯，不ε (bù)能(néng)在滑梯上(shàng)站(zhàn)立←✔↑、打鬧，學會(huì)等待、謙讓；

 

教師(shī)應做(zuò)好(hǎo)明(míng)确分(fēn)工(g•'>ōng)，在滑梯口的(de)上(shàng)≤γ下(xià)處做(zuò)好(hǎo)監護。

教給幼兒(ér)正确攀爬方法：雙手要(yào)扶好(hǎo)，腳要(yào)踩穩，手腳交替協調攀爬'↔；

 

攀爬架上(shàng)、下(xià)教師(shī)¶>©♥各有(yǒu)分(fēn)工(gōng)，有(yǒu)序組織活動，≥♥指導幼兒(ér)平穩攀爬，幼兒(ér)間(jiān)保持适當距離(lí)；

 

禁止翻越攀爬架，禁止在攀架上(shàng)、下(xià)打鬧，結束後幼兒(ér)立ε← ™即離(lí)開(kāi)不(bù)逗留；

 

攀爬架下(xià)方應設立好(hǎo)安全防護措施。

幼兒(ér)園必須考慮園外(wài)活動是(shì)否符合安全和(h≠≤é)衛生(shēng)要(yào)求，嚴禁參加危機(jī)兒(ér)童人★₩£(rén)身(shēn)安全及商業(yè)宣傳活動；

 

執行(xíng)大(dà)型活動申報(bào)制(zhì)度，經上(sh<↓↓àng)級教育部門(mén)批複後方可(kě)執α✘α£行(xíng)；

 

事(shì)先對(duì)場(chǎng)地(dì)、環境、路(lù)線、交'•通(tōng)工(gōng)具、設施、消防、疏散通(↑↓§tōng)道(dào)進行(xíng)勘察，排查隐患；‍≈₽φ

 

與合作(zuò)單位溝通(tōng)活動 ≥≠方案，盡可(kě)能(néng)在可(kě)預見(jiàn)範圍內(n÷¥'₹èi)采取必要(yào)的(de)安全措施，制(zhì)定《外(wài)出活♣÷™•動意外(wài)事(shì)故預案》；

 

将職責分(fēn)解落實到(dào)個(gè)人(rén)β•β，履行(xíng)相(xiàng)應安全保₩' ₹護職責；

 

避免在流行(xíng)病高(gāo)發時(shí)期組織活動；

 

活動前，幼兒(ér)園需要(yào)用(yòng)書(shū)面形式告知(zhī)家(jiā®∞)長(cháng)，讓家(jiā)長(cháng)明(míng)确 ←安全要(yào)求，協同做(zuò)好(hǎo)教育工(gōng)作(zuò)；

 

活動前向孩子(zǐ)進行(xíng)必要(yào)的(☆•de)安全教育，增強自(zì)我保護意識；

 

活動時(shí)應有(yǒu)保健醫(yī)生≈≤σ‌(shēng)及保安人(rén)員(yuán)随行(≠≈™xíng)。

根據季節性、郊遊的(de)時(shí)問(w&→èn)及地(dì)點，選擇服飾及裝備，注意保©π✘<暖；

 

提出本次活動的(de)要(yào)求及安全注‍←意事(shì)項；

 

準備好(hǎo)充足的(de)食品和(hé)飲用(yò↓∏™ng)水(shuǐ)；

 

保健醫(yī)生(shēng)應準備必要(yào)的(de)外(wài)用(yòng)藥品；

 

注意觀察幼兒(ér)的(de)身(shēn)體(tǐ)狀況，Ω →發現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理(lǐ)；

 

幼兒(ér)如(rú)廁時(shí)，應有(↑≠✔yǒu)成人(rén)陪護；

 

教育幼兒(ér)不(bù)随意采摘蘑菇、•'×野果食用(yòng)，以免中毒。

社會(huì)實踐活動內(nèi)容應符合幼兒(ér)的(de)年(nián)齡特 →≤點和(hé)認知(zhī)經驗；

 

活動前，對(duì)幼兒(ér)進行(xíng)安全教育，提出具體(tǐΩε)要(yào)求，必要(yào)時(shí)與對(duì)方簽訂λφ安全協議(yì)；

 

教師(shī)、保育員(yuán)要(yào)時♣λ¥(shí)刻提高(gāo)警惕，不(bù)讓幼兒(ér)接近(jìn)陌↓•生(shēng)人(rén)；

 

活動過程中，每到(dào)一(yī)處應随時(shí)清點人(rén)數(s'γδhù)；

 

提示幼兒(ér)不(bù)亂跑，要(yào)在指定活<∑動範圍內(nèi)遊戲參觀。

活動前，對(duì)家(jiā)長(cháng)進行(xíng)宣傳，取得(d¥₹ e)家(jiā)長(cháng)的(de)支持與配合；

 

以班級為(wèi)單位，劃分(fēn)場(chǎng)地(dì)位置，安置好(hǎo↔★£Ω)幼兒(ér)和(hé)家(jiā)長(chán€"★★g)；

 

有(yǒu)秩序地(dì)排隊人(rén✘​→×)場(chǎng)，嚴防擠壓、推搡事(shì)故的(de)發生(♦δφshēng)；

 

檢查活動中內(nèi)容、形式、活動場(chǎng)地(dì)φ∑、器(qì)材、道(dào)具的(de)安全；

 

演出的(de)舞(wǔ)台不(bù)宜過高(gāo)，台前應設有(yǒuδ©)保護墊；

 

演出過程中，注意調控幼兒(ér)的(de)情緒，不(bù)要(" yào)過于激動；

 

提前查詢活動當日(rì)天氣，不(bù)要>→(yào)在大(dà)風(fēng)、雨(yǔ)雪(xuě)天氣組織活動；

 

場(chǎng)地(dì)周圍應安排安全保衛人£←•(rén)員(yuán)。

要(yào)确認勞動環境、內(nèi)容的(de)适宜性，适合幼兒(→©>ér)年(nián)齡特點，是(shì)幼兒(ér)力所能(nén∏↑g)及的(de)；

 

指導幼兒(ér)認識并學會(huì)使用(yòng)簡單的(de€₩±)勞動工(gōng)具；

 

讓幼兒(ér)了(le)解如(rú)何安全操作(zuò)及注意事(shì)項，避免•£×↓誤傷同伴；

 

科(kē)學合理(lǐ)地(dì)調控任務量及勞••₩​動時(shí)間(jiān)；

 

勞動過程中，遇到(dào)問(wèn)題及時(shí)求助解決。

運動會(huì)前，對(duì)參賽幼兒(ér)進行(xínσ<g)健康檢査，保證參賽幼兒(ér)身(shēn)體(tǐ)健康 Ω←≠；

 

合理(lǐ)劃分(fēn)比賽活動區(qū)域，道(dào)具、β®器(qì)械安全、衛生(shēng)；

 

嚴格遵守運動會(huì)要(yào)求，不(bù)得(de)随意出入活動場(c$≤hǎng)地(dì)；

 

教師(shī)分(fēn)工(gōng)明(míng)确，保證在場(chǎng)參• ∑‌賽幼兒(ér)及觀衆席幼兒(ér)的(de)秩序及安全；

 

禁止一(yī)切閑雜(zá)人(rén)員(yuán)進人±✔(rén)，防止幼兒(ér)單獨出入；

 

設專人(rén)在場(chǎng)地(dì)內(nèi)α‌¶外(wài)進行(xíng)巡視(shì)，發現(xiàn)問(wèn)題，及時('Ω ±shí)上(shàng)報(bào)；

 

與社區(qū)及公安機(jī)關聯絡，确保周邊環境的(de)安全；

 

幼兒(ér)受傷，視(shì)傷勢程度輕σ☆重由保健醫(yī)處理(lǐ)或就(jiù)近(jìn)送醫₩δ(yī)院就(jiù)醫(yī)；

 

一(yī)旦發生(shēng)意外(wài)，迅速實施應×&‍∑急預案，做(zuò)好(hǎo)組織、引導、疏散工(gōng)作(zuò)；

 

運動項目、活動形式符合應幼兒(ér)年(nián)齡特點、身(shēn)心發®₩<¥展規律，如(rú)幼兒(ér)就(jiù)不(bù)适宜進行(xíng)拔河(h↑™☆é)比賽。

安排好(hǎo)保安人(rén)員(yuán)确認家(jiā)長(cháng)身(shēn)↑&✔♦份後方可(kě)允許家(jiā)長(cháng)人(rén)園；

 

确認幼兒(ér)活動場(chǎng)地(dì)、道(dào)具材料衛生(s∏"±<hēng)及安全；

 

讓家(jiā)長(cháng)熟悉活動流程并提出要(y π↕ào)求，有(yǒu)秩序地(dì)進入各班級參與活動；‌¥>↕

 

家(jiā)長(cháng)的(de)身(shēn)體(tǐ)健康狀況及服飾應适于♣★₹參與幼兒(ér)園的(de)活動；

 

家(jiā)長(cháng)中途若要(yào)帶著(zhe)<÷α®孩子(zǐ)提前離(lí)園，請(qǐng)務必和(hé)老(lǎo)師( •✔shī)打招呼。