為±§(wèi)深入貫徹習(xí)近(jìn)平總書(shū)記關于疫情←εΩφ防控重要(yào)指示精神,落實黨中央、國(guó)務院決策部署和(hé)10月(yuè)÷∞<22日(rì)國(guó)務院聯防聯控機(jī)制(zhì)電(diàn)視(shì)電(★ §←diàn)話(huà)會(huì)議(yì)精神,10月¶γ(yuè)25日(rì),教育部印發通(tōng)知λ'γγ(zhī),部署從(cóng)嚴從(cóng)緊做(zuò)好(hǎo)2021年(niáγ¶≥n)秋冬季教育系統疫情防控工(gōng)作(zuò)。通(tōng)知(zhī)強調了(le)哪些∑÷β₽(xiē)內(nèi)容?跟教育小(xiǎo)微(wēi)一(yī)起來(lΩεái)看(kàn)——

通(tōng)知¶₹↑(zhī)要(yào)求,各地(dì)教育部門(mén)和(hé)高(gāo)校(xiào)要(yào)始₽終緊繃疫情防控這(zhè)根弦,從(cóng)嚴從(cπαóng)緊落實疫情防控措施。要(yào)嚴格落♥♥實高(gāo)等學校(xiào)、中小(xiǎo)學校(xiào)和(hé)托幼機(jī)構新冠肺炎疫情防控技(jì)術(shù)方案(第四版)要(yào)求,根據屬地(dì•↔")疫情防控政策,加強校(xiào)門(mén)管理(lǐ)∑£↔,做(zuò)到(dào)入校(xiào)人(r≠Ω±én)員(yuán)身(shēn)份核驗、健康碼核查和(hé)體(α£€tǐ)溫檢測全覆蓋。要(yào)分(fēn)類精準掌握師(sβ≈&✘hī)生(shēng)健康狀況和(hé)行(xíng)程軌迹,持續加強健康教育,多(du™♣≤∑ō)渠道(dào)多(duō)形式引導師(shī)生(shēng)嚴格遵守疫情防控有(y ™"ǒu)關規定、自(zì)覺履行(xíng÷↔✔×)社會(huì)責任,減少(shǎo)跨區≈≈™$(qū)域出行(xíng),堅持戴口罩、勤洗手、常通(tōng)風(fēng),持續做(zuò)•↓好(hǎo)個(gè)人(rén)防護。≤÷•要(yào)加強與屬地(dì)衛生(shē§↓™ng)健康、疾控等部門(mén)協作(zuò),強化(huà)人←λ(rén)員(yuán)、物(wù)資、隔離(lí)場(chǎng)所和(hé)核酸檢測£₩能(néng)力等應急儲備。要(yào)持續推進新冠病毒疫苗接種。
通(tōng)知(zhī)強調÷↕≥,各地(dì)教育部門(mén)和(hé)高(gāo)校(xiào)要↕←•(yào)嚴格大(dà)型聚集性活動防疫要(yào)求。堅持“非必要(yào)不★λ(bù)舉辦”“誰主辦誰負責”原則,加強大(d✘♥∞$à)型聚集性活動審批與管理(lǐ)。鼓勵>✘£β采用(yòng)線上(shàng)方式舉辦活動,确需線下(xià)舉辦的(de)&∏↓,應堅持屬地(dì)管理(lǐ)原則,經當地(dì)應對(duì)£☆"λ疫情聯防聯控機(jī)制(zhì)(領導小(xiǎo)組、指揮部)審批同意後方>×>可(kě)舉辦,同時(shí)要(yào)嚴格落實疫情防控措施,嚴控活動規模、時(shí)長(cλ↕♦háng)。
通(tōng)知(zhī)強± ∏調,各地(dì)教育部門(mén)和(hé)高(gāo)校(xiào)要(yào)統λ¶λ籌做(zuò)好(hǎo)秋冬季傳染病防控。大(dà)力開(kāi)展新時(sh∏∏í)代校(xiào)園愛(ài)國(guó)衛生(sh¶±¥↓ēng)運動,堅持人(rén)、物(wù)、環境同防,堅持多(duō)病共防,結合秋冬季常見±≤(jiàn)呼吸道(dào)、腸道(dào)等傳染病特征,加強學校(xiào)傳染病監測、預ε≥©↕警和(hé)處置,鼓勵師(shī)生(shēng)接種流感疫苗,降低(dī)與新冠∑₹肺炎疊加流行(xíng)風(fēng)險。加強 •教室、宿舍、食堂、衛生(shēng)間(jiān)、圖書(shū)館等重點場(ch↑♦ǎng)所和(hé)各類公用(yòng)設施、物(wù)品的(de)¥×£清潔消毒,加大(dà)高(gāo)頻(pín)接觸使用≤∑ (yòng)部位消毒頻(pín)次。要(yào)高(gāo)度重視(shì)學校(x&↕iào)食品安全管理(lǐ),及早排查風(fēng)險和(hé)隐患,嚴防發生(s♣✔↕÷hēng)校(xiào)園食品安全事(shì↑ ≠)件(jiàn)。
通(tōng)知(zhī)要(yào)求,各地(dì)教育部門(mén)和(hé)高(gāo)校(xiào)應按照(zhà&✘o)當地(dì)黨委和(hé)政府統一(yī)安排,根據學校(xiào)教育教學任務完•←≤成情況和(hé)國(guó)內(nèi)疫情形勢,結合師(shī •)生(shēng)意願和(hé)需求,及早科(k↓✘ ē)學謀劃今年(nián)寒假安排。
轉載 | 教育部政務ε$新媒體(tǐ)“微(wēi)λ→ ✘言教育”(微(wēi)信号:jybxwb)≤Ω
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