國(guó)務院辦公廳關于全面加強新時(shí)代語言文(wén)字工(gōng)作 ✘(zuò)的(de)意見(jiàn)
國(guó)辦發〔2020〕30号
各省、自(zì)治區(qū)、直轄市(shì)人(rén)民(mín)政府,國(guó)務院各部★♦✘ 委、各直屬機(jī)構:
 ✘σΩ₩; 語言文(wén)字是(shì)人(rén)類社會(huì)最₹±φ&重要(yào)的(de)交際工(gōng∑)具和(hé)信息載體(tǐ),是(shì)文(wén)化(huà★♥)的(de)基礎要(yào)素和(hé)鮮明(míng)标志(zhì)。語言文(wén)字事¥♠<π(shì)業(yè)具有(yǒu)基礎性、全局性、社會(huì)性和(hé)全民(mín)性特點•≠,事(shì)關國(guó)民(mín)素質提高(gāo)和(hé)≥ ✘♦人(rén)的(de)全面發展,事(shì)關曆史文(wén)化(huà)傳承和(hé)經濟社會(↑±≈huì)發展,事(shì)關國(guó)家(jiā)統一(yī)和(hé)民(mín)族團結,是(φ₩♥shì)國(guó)家(jiā)綜合實力的(de)重要(yào)支撐,在黨和(β$δhé)國(guó)家(jiā)工(gōng)作(zuò)大(dà)局中具有(yǒu>'♣÷)重要(yào)地(dì)位和(hé)作(zuò)用(yòng)。新中國(guó)成立以來(lπ✔'ái),特别是(shì)黨的(de)十八大(dà)以來≤"₽(lái),在黨和(hé)國(guó)家(←®jiā)的(de)高(gāo)度重視(shì)下(xià),我國(≠☆$guó)的(de)語言文(wén)字事(shì)業(yè)取得(de)>§$了(le)曆史性成就(jiù)。同時(shí),國(guó)家(jiā)通γε§≈(tōng)用(yòng)語言文(wén)字推廣≤"♥φ普及仍不(bù)平衡不(bù)充分(fēn),語言文(wén)字信息技(jβ $ì)術(shù)創新還(hái)不(bù)适應信息化(huà← ₽)尤其是(shì)人(rén)工(gōng)智能(néng)的(de)發展需求,語€∑言文(wén)字工(gōng)作(zuò)治理(♣£€lǐ)體(tǐ)系和(hé)治理(lǐ)能(néng)力現(xiàn)代化(h≠₩↑uà)水(shuǐ)平亟待提升。為(wèi)全面加強新時(shí)代語言文(wén)☆☆÷λ字工(gōng)作(zuò),經國(guó)務院同意,現(xiàn)提出←★如(rú)下(xià)意見(jiàn)。
≈ 一(yī)、總體(tǐ)要(yào)求&nbs•§p;
(一(yī))☆♥∞指導思想。以習(xí)近(jìn)平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義&♠思想為(wèi)指導,全面貫徹黨的(de)十九大(dà)和∑₽↑(hé)十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神,按照(zhào)黨中央、國(g↑¶≠↕uó)務院決策部署,堅持以人(rén)民(mín)為(wèi)中♣∏δ心的(de)發展思想,以推廣普及和(hé)規範使®× 用(yòng)國(guó)家(jiā)通(tōng)用(yòng)語言文®♦(wén)字為(wèi)重點,加強語言文(wén)字法治建設,推進語言文(wén)字規範化(hu Ωà)、标準化(huà)、信息化(huà)建設,科(kē)學保護各民(m✘©✔ín)族語言文(wén)字,構建和(hé)諧健康語言生(shēngπΩΩ)活,傳承弘揚中華優秀語言文(wén)化(huà),提升國(♥→λguó)家(jiā)文(wén)化(huà)軟實力,為(wèi&απ)鑄牢中華民(mín)族共同體(tǐ)意識、建設社會(huì)主義現(x©∑↓'iàn)代化(huà)強國(guó)貢獻力量↑。
(二)基本原則。
&mda♥sh;—堅持服務大(dà)局、服務人(rén)民(mín)©™™。立足我國(guó)發展新的(de)曆史方位,聚焦國(guó ©δ)家(jiā)發展戰略,加強頂層設計(jì),充分(fēn)發揮語言文(wén)字的(de)政γ∏♠治、社會(huì)、文(wén)化(huà)、育人(rén)和(hé€α$)對(duì)外(wài)交流功能(néng),提高(gāπ£€o)語言文(wén)字工(gōng)作(zuò)服務國(guó)家(j®πiā)發展大(dà)局的(de)能(néng)力↑≈Ω♦,推進語言文(wén)字工(gōng)作(zuò)治理(lǐ)體(tǐ)系和(hé)治理(lǐ↔ σ)能(néng)力現(xiàn)代化(huà),服務人(rén)民(mín)群衆學習(xí★π¶)使用(yòng)語言文(wén)字和(hé)提升科(kē)學文(wén)化(huà)素"π'質的(de)需求。
——堅持推廣普及、♥ 提高(gāo)質量。堅定不(bù)移推廣國(guó)家(jiā)通(tōng)用(yòng)語言文επ(wén)字,加大(dà)民(mín)族地(dì)區(qū)、農(nóng)村(cūn)地™←∏(dì)區(qū)國(guó)家(jiā)通(tōng)✘∏&★用(yòng)語言文(wén)字推廣普及力度,提高(gāo)普及程度,提升普及質量,✔≠增強國(guó)民(mín)語言能(néng)力和(hé)語言文(wén)化(huà)素養& ≈。
&nβ•bsp;——堅持遵循規律、分(fēn)類指導。準确把握我國≥↓<(guó)語言國(guó)情,遵循語言文(wén)字發展規律,牢固确立國(gu✔¥'βó)家(jiā)通(tōng)用(yòng)語言文 ✔(wén)字的(de)主體(tǐ)地(dì)位,樹(shù)立科(kē)學語言文(wén)÷λ• 字觀,改革創新、穩中求進、因地(dì)制(zhì)宜、分(fēn)類施策,妥善處理(lǐ)≠¥±好(hǎo)各類語言文(wén)字關系,構建和(hé)諧$✘∏健康語言生(shēng)活。
—&✘☆±mdash;堅持傳承發展、統籌推進。充分(fēn)發₹©✘揮語言文(wén)字的(de)載體(tǐ)作(zuò)用(yòng),深入挖掘中國(gδ↔ λuó)語言文(wén)字的(de)文(wén)化(huà)α≤內(nèi)涵。處理(lǐ)好(hǎo)傳承優秀傳統文(wén)化(huΩ♣>$à)與适應現(xiàn)代化(huà)建設需求的(de)關系。完善體(tǐ ∞÷)制(zhì)機(jī)制(zhì),優化(huà)資源配置,形成多↑✔€♠(duō)方合力。
(三)主要(₽'€'yào)目标。到(dào)2025年(nián),普通(tōng)話(huà)在全國(guó)普•≠↕及率達到(dào)85%,語言文(wén)字規範化(huà)、标準化(huà&≠>)、信息化(huà)水(shuǐ)平進一(yī)步提高(gāo),語言文(wén)字科(kē)技(★♥&jì)水(shuǐ)平和(hé)創新能(néng)力明(míng)顯提升,中華優秀語言文(w$✔én)化(huà)得(de)到(dào)÷₹ 更好(hǎo)傳承弘揚,與人(rén)民(mín)群衆需求相(xiàng)适應的(de)®÷→λ語言服務體(tǐ)系更加完善。
到₽✔♣(dào)2035年(nián),國(guó)家(jiā)通(tōng)用(yòng)語言文←←↑₩(wén)字在全國(guó)範圍內(nèi)的(de)普>≥★₩及更全面、更充分(fēn),普通(tōng)話(hδΩ↑uà)在民(mín)族地(dì)區(qū)、農(nóng)村(cūn)地(dì)區(qū✔≠)的(de)普及率顯著提高(gāo),國(guó)家(jiā)語言文(wén)字事(sh•≥ì)業(yè)取得(de)長(cháng)足發展,基本實現(xiàn)新時(shí)代語言→'文(wén)字工(gōng)作(zuò)治理(lǐ)體™☆÷(tǐ)系和(hé)治理(lǐ)能(néng)力現(xiàn)代化(₩♣•huà)。
α→< 二、堅定不(bù)移推廣普及國&←Ω(guó)家(jiā)通(tōng)用(yò>≥±ng)語言文(wén)字 &nbs>¥♣p;
(四)≥大(dà)力提高(gāo)國(guó)家(jiā)通(t← Ωōng)用(yòng)語言文(wén)字普及程度。按照(zhào)“聚焦重點、全面普及、鞏固提高(gāo≤•)”的(de)新時(shí)代推廣普通(tōng)話(h uà)工(gōng)作(zuò)方針,分(fēn)類指導,精準施策。聚焦♥民(mín)族地(dì)區(qū)、農(nóng)村(cūn)地(dì)區(qū),聚焦×¶重點人(rén)群,加大(dà)國(guó)家(jiā)通(tōng)用(yòng)語言文₽§(wén)字推廣力度,繼續推進國(guó)&∞家(jiā)通(tōng)用(yòng)語言文(wén)字普及攻©ε×Ω堅,大(dà)幅提高(gāo)民(mín)族地(dì)區(qū)國(guó)家(ji&→'≤ā)通(tōng)用(yòng)語言文(wén)字普及程度和φπλ(hé)農(nóng)村(cūn)普通(tōng)話(huà₹&)水(shuǐ)平,助力鄉(xiāng)村(cūn)振興。創新開(σ±εkāi)展全國(guó)推廣普通(tōng)話(huà)宣傳周和(hé)常态化(huà)宣傳活動α₩®,增強全社會(huì)規範使用(yòng)國(guó)家(jiā)通(>¶tōng)用(yòng)語言文(wén)字的(de)意識。開(kāε≈i)展全國(guó)普通(tōng)話(huà)普及情 ♦況調查和(hé)質量監測。建設一(yī)批有(yǒu)示範引領作(zuò)用(yòng)的(d✔÷®€e)國(guó)家(jiā)語言文(wén)字推廣基地(&•±≥dì)。
(五)堅持學校(xiào)作(zuò)為σ(wèi)國(guó)家(jiā)通(tōng)用(yòn♥&g)語言文(wén)字教育基礎陣地(dì)。加強學校(xiào)語言文(wén)字工(gōng)作(zuò),全面落實國(guó)家(ji§£↕ā)通(tōng)用(yòng)語言文(wén)字作(zuò)為(wèi)§γ教育教學基本用(yòng)語用(yòng)字的(de)法定要(yà↑✘≠€o)求。堅持把語言文(wén)字規範化(huà)要(yào)求 ≈納入學校(xiào)、教師(shī)、學生(shēng)管理(lǐγ≤≤)和(hé)教育教學、評估評價等各個(gè)↕♠♣♥環節,開(kāi)展學校(xiào)語言'♣✘♣文(wén)字工(gōng)作(zuò)達标建設。建立完善學生(shēng)語言文(wén)字應用≈>(yòng)能(néng)力監測和(hé)評價标準。大(dà)力提高(gāo)教¶"師(shī)國(guó)家(jiā)通(tōng)用(yòng€♣)語言文(wén)字核心素養和(hé)教學能(néng)力。加強教材建設,确保國(guó)家(γ≈jiā)通(tōng)用(yòng)語言文(wén)字規範σ↑标準的(de)貫徹落實。建設書(shū)香校(xiào)園,提高(gāo)學生(shēng✘σ )國(guó)家(jiā)通(tōng)用(yòng)語言文(wén)字聽(tīng)×♥說(shuō)讀(dú)寫能(néng)力和(hé)語文(wén)素養。∏₹₩∞除國(guó)家(jiā)另有(yǒu)規定外(wài),學位論文(wén)應當使用(yòng)₩☆國(guó)家(jiā)通(tōng)用(yòng)語言文(wén×α≈)字撰寫。
(六)全面加強民(mín)族地(dì)區(q✘ū)國(guó)家(jiā)通(tōng)用(yòng)語言文(↓'€™wén)字教育。在民(mín)族地(dì)區(qū)中小(xiǎo)學推行(xíΩ☆&βng)三科(kē)統編教材并達到(dào)全δ∏≤覆蓋,深入推進國(guó)家(jiā)通(tōng)用(yòng)語言文≈★₹£(wén)字授課,确保少(shǎo)數(shù)民(mí✘₹÷n)族初中畢業(yè)生(shēng)基本掌握和(h₩•∞λé)使用(yòng)國(guó)家(jiā)通(tōn>∑g)用(yòng)語言文(wén)字、少(shǎo)數(shù)民(mí∞&n)族高(gāo)中畢業(yè)生(shēng)熟練掌握和(hé)£✘ 使用(yòng)國(guó)家(jiā)通(tōng)用(yòng)語言文≥¥≈(wén)字。嚴把教師(shī)準入關,民(mín)族地(dì)區(qū)少(shǎo)數(sα"γhù)民(mín)族教師(shī)資格申請( ↑qǐng)人(rén)普通(tōng)話(huà)∞≥<水(shuǐ)平應至少(shǎo)達到(dào)三級甲等标準,并逐步達到(dào)二級乙等以上(s≥ hàng)标準。加強民(mín)族地(dì)區(qū)教師(shī)國(guó)家(jiā)通(t•£ōng)用(yòng)語言文(wén)字教育教學能(néng)↑<&¶力培訓。加強學前兒(ér)童普通(tōng)話(huà)教育,學前學會(huì)普通(tōng)>↔話(huà)。開(kāi)展“職業(yè)技(jì)能(néng)+普通(tōng)話(huà)&π♦∞≠rdquo;能(néng)力提升培訓,提高(gāo)民(mín)族地(d★σì)區(qū)青壯年(nián)勞動力的(de)普通(tōng)話(huà)應用(yòngσΩ)水(shuǐ)平。充分(fēn)利用(yòng)現✔₹(xiàn)代化(huà)信息技(jì)術(shù),提≈✘π₽高(gāo)民(mín)族地(dì)區(qū)國(guó)家(jiā)通(tōngΩ€)用(yòng)語言文(wén)字教育教學質量。
(七)提升國(guó)民(mín)語言文(w✔✘©én)字應用(yòng)能(néng)力∞↕≠。學校(xiào)、機(jī)關、新聞出版、廣∞>∞播影(yǐng)視(shì)、網絡信息、公共服務等系☆≤統相(xiàng)關從(cóng)業(yè)人(rén)員(yuán),國(guó)家(jiā)↔₹★±通(tōng)用(yòng)語言文(wén)∑φ字水(shuǐ)平應達到(dào)國(guó)家(jiā)規定ε'φ的(de)等級标準。開(kāi)展國(guó)家(jε ♠$iā)通(tōng)用(yòng)語言文(wén)字示範培訓,提高(gāo)→↔>€教師(shī)、基層幹部等人(rén)群國(guó)家(jiā)通(tōng)用(y≈♠♠σòng)語言文(wén)字應用(yòng)能(néng)力。開(kāi)發普通(tōng)話✘≈(huà)學習(xí)資源。推進普通(tōng)話(huà)水(shuǐ)平測試,完善國(guó)★₽♥家(jiā)通(tōng)用(yòng)語言文(wén)字應用(yòng)能(néng)力♦測評體(tǐ)系。開(kāi)展國(guó)民(mín)語言教ε€£育,提升國(guó)民(mín)語言文(wén)化(huà)素養,提高(gāo)→$λ國(guó)民(mín)語言能(néng)力。
&nbα¥×sp;三、加快(kuài)推進語言文(wén)字基礎能(néng)力建設 •λ₹α
&n≤¥bsp;(八)加強語言文(wén)字規範化(huà)标準化(huà)建設。加大(dà)行(xíng)業(yè)系統語言文(wén)字規範化(huà)建設力度,強£↔→化(huà)學校(xiào)、機(jī)關、新聞出版、廣播影(yǐng)視(shì)、網絡信息、公 ∑ 共服務等領域語言文(wén)字監督檢查。将語言文(wéδ®n)字規範化(huà)要(yào)求納入行(xíng)業(yè)管理(lǐ)、城(c§¶héng)鄉(xiāng)管理(lǐ)和(hé)文(wén)明(mí ¥ ng)城(chéng)市(shì)、文(wén)明(míng)村(cūn)鎮、文(wén)明(↑€ míng)單位、文(wén)明(míng)校(xiào)園創建∞內(nèi)容。加強對(duì)新詞新語、字母詞、外(wài)語詞等的(de)監測研究和(hé)規✔β範引導。加強語言文(wén)明(míng)教育,¶™強化(huà)對(duì)互聯網等各類新媒體(tǐ)語言文(wén)字使用(yòng)的(dβ✘>e)規範和(hé)管理(lǐ),堅決遏阻庸俗暴戾網絡語言 Ω¶¥傳播,建設健康文(wén)明(míng)的(¶₩de)網絡語言環境。加強地(dì)名用(↕→★yòng)字、拼寫管理(lǐ)。鼓勵有(yǒu)條件(jiàn)的(de)地(dì)方開(kΩ¶āi)展城(chéng)市(shì)、區™↑(qū)域語言文(wén)字規範化(huà)建設工(gōng)作(zuò)。不(bù)斷完&✘®善語言文(wén)字規範體(tǐ)系和(hé)标準體(tǐ)系γ→$✘。建立國(guó)際中文(wén)教育相(xi®₩ βàng)關标準體(tǐ)系。做(zuò)好(hǎoφβ)規範标準的(de)發布實施、推廣宣傳、咨詢服務和(hé)評測認證工(gōng)作(zuò×↓)。
 ↑∞✔;(九)推動語言文(wén)字信息技(jì)術(shù)創新發展。發揮語言文(wén)字信息技(jì)術(shù)¥在國(guó)家(jiā)信息化(huà)、智能♥★₩(néng)化(huà)建設中的(de)基礎支撐作(zuò)用(yòng),提§π≤升語言文(wén)字信息處理(lǐ)能(néng)力★↓×σ,推進語言文(wén)字的(de)融媒體(tǐ)應用(yòng)。大(dà)力推動語言文(wé★&n)字與人(rén)工(gōng)智能(néng)、大( φ§dà)數(shù)據、雲計(jì)算(suàn)等'±信息技(jì)術(shù)的(de)深度融£ε©>合,加強人(rén)工(gōng)智能(néng)環境£±下(xià)自(zì)然語言處理(lǐ)等™↓§關鍵問(wèn)題研究和(hé)原創技(j↓♦©ì)術(shù)研發,加強語言技(jì)術Ω₩€>(shù)成果轉化(huà)及推廣應用(yòng),支持數(shù)字經濟發§ε展。加強語言文(wén)字信息化(huà)平台建設,€αγ建設好(hǎo)全球中文(wén)學習(xí)平台,提供優質學習(xí)&σ← 資源和(hé)信息服務資源。
(十)加強語言文(Ω∑§★wén)字科(kē)學研究。支持語言文(wén)字基礎研究和(hé)應用(yòng)研究,鼓勵學科(kē)交叉,完≥®♦₹善相(xiàng)關學科(kē)體(tǐ)系建設♣±。加強語言文(wén)字科(kē)研基地(<'←dì)、平台建設,完善科(kē)技(jì)創新體(t®±★ǐ)系布局,提高(gāo)研究水(shuǐ)平和(hé)決策咨詢能(nén±φg)力,加強國(guó)家(jiā)語言文(wén)字智庫建設×¥&∞。提升科(kē)研工(gōng)作(zuò)管理(lǐ)水(shuǐ)平,加強語言文↕§¥'(wén)字科(kē)研成果轉化(huà)。
四、切∏÷實增強國(guó)家(jiā)語言文(wén)字服務能(néng)力 δ¶
(十一(yī))研↑£÷β究制(zhì)定國(guó)家(jiā)←α語言發展規劃。加強國(guó)家(jiā)語言發展規劃,将國σ©₽↔(guó)家(jiā)通(tōng)用(yòng)✔β≥∞語言文(wén)字推廣普及、語言文(wén©€™)字規範化(huà)标準化(huà)信息化(huà)建設、民(mín)族語文(wén)教育 ↕、語言資源保護利用(yòng)、外(wài)語教育、國(guó)際中文(wén)教育、語言人(£ rén)才培養等統一(yī)規劃、統一(yī)部署↓γπ♣。完善高(gāo)校(xiào)多(duō)語種外(wài)語教育規劃和(hé)語種₩δ結構,培養和(hé)儲備複合型語言人(rén)才。加強語言産☆∏₽業(yè)規劃研究。堅持政府引導與市(shì)場(chǎn₽'$αg)運營相(xiàng)結合,發展語言智能(néng)、語言教育、語言翻譯、£€₽→語言創意等語言産業(yè)。
(十二)提±β高(gāo)服務國(guó)家(jiā)戰略的(de♦" )能(néng)力。圍繞國(guó)家(jiā)需求,探索創新服務國(guó)家(jiā)戰略的(de≤↕)語言文(wén)字政策和(hé)舉措。加強粵港澳大(dà)灣區(qū)π♠≈σ、自(zì)由貿易試驗區(qū)、“一(yī)帶一♥(yī)路(lù)”建設等方面的(de)語言服務。定期開(kāi)展語言專項調查∑&,為(wèi)制(zhì)定國(guó)家(jiā)戰略規劃提供€φ支撐。開(kāi)展語言生(shēng)活狀況監測。加強國(g↑uó)家(jiā)應急語言服務。
(十三)滿足人(ré'σαn)民(mín)群衆多(duō)樣化(huà)語言需求。建立語言服務機(jī)制(zhì),建設☆®國(guó)家(jiā)語言志(zhì)願服務隊伍。提升城(chéng)鄉≠®↔(xiāng)社區(qū)語言服務能(n÷±¥εéng)力,提高(gāo)少(shǎo)數(shù)民(mín)♠∑族進城(chéng)務工(gōng)經商人(rén)員(y<↕uán)語言文(wén)化(huà)服務質量。編制(zhì™≥)發布國(guó)內(nèi)外(wài)語言政策和(hé)語÷言生(shēng)活狀況報(bào)告。加快(kuài)手語和(hé)盲文(wén)規範₽↑✘↕化(huà)、标準化(huà)、信息化(huà)建設,加快(kuài)推廣國(guó)家(j ∏π÷iā)通(tōng)用(yòng)手語和(hé)國(guó)家(jiā)通(tōng)用(y☆λòng)盲文(wén),加強手語、盲文(wén)學™ 科(kē)建設和(hé)人(rén)才培養,為(wèi)聽(t&≈īng)力、視(shì)力殘疾人(rén)提供無障礙語言文(wén)字服務。×♦© 為(wèi)來(lái)華旅遊、留學、工(gōng)→ ↑≤作(zuò)、居住人(rén)員(yuán)提供語言服務。
&nb↕₩sp; 五、積極推進中華優秀語✔φ£言文(wén)化(huà)傳承發展
(十四)傳承弘揚以語言γ¶•文(wén)字為(wèi)載體(tǐ)的(∑φ★<de)中華優秀文(wén)化(huà)。✘φ實施中華經典誦讀(dú)工(gōng)程'Ω↔,加強中華優秀語言文(wén)化(huà)的(de)研究闡釋、教育傳承、±₩§資源建設及創新傳播。推動社會(huì)各界和(hé)各級各類學校(xiào)開(kāi)展中♦ ∑華經典誦寫講活動,加強中小(xiǎo)學經典詩文(wén)教育、規範漢字書(≤≤₹≠shū)寫教育。實施經典潤鄉(xiāng)土(tǔ)計(jì)劃,助∞∏力鄉(xiāng)村(cūn)振興戰略。推動以甲骨文(wé↔×n)為(wèi)代表的(de)中華優秀傳統文(wén)化(huà)傳承發展,發揮古文<π(wén)字在中華文(wén)明(míng)傳承發展中的(de)作(zu"λò)用(yòng)。推進中華思想文(wén)化(huà)術(shù)語傳播。加強地(dì)名文(w₹ •€én)化(huà)遺産保護。培養更多(d≈✘uō)學貫中西(xī)、融通(tōng)中外(wài)的(de )語言文(wén)化(huà)學者。加強中國(guó)當代學術(sh≈¥≥¥ù)和(hé)文(wén)化(huà)的(de)外(wài)譯工(gō£≠ng)作(zuò),提高(gāo)用(yòng)外(wài)語傳播中華文(wén)化↓♥Ωδ(huà)的(de)能(néng)力。
&nbsφλφp;(十五)深化(huà)與港澳台地(dì)區($§qū)語言文(wén)化(huà)交流合'₽作(zuò)。支持和(hé)服務港澳地(dì)區(qū)開(kāi)展普通(≈↔tōng)話(huà)教育,合作(zuò)開(kāi)展普 ≠通(tōng)話(huà)水(shuǐ)平測試,提高(gāo)港澳地(dì)區(qβ$ū)普通(tōng)話(huà)應用(yòng)水(shuǐ)平。加大(dà)與港澳台地(d ↔>ì)區(qū)青少(shǎo)年(nián)語言文(wén)化(h÷ ε±uà)交流力度,組織開(kāi)展中華經典誦讀(dú)展演、語言文∏$<(wén)化(huà)研修等活動。加強與港澳台地(dì)區(q ū)在科(kē)技(jì)術(shù)語、中文(wén)信息技(jì)術(shù)、語言文(wé¥σ§n)字科(kē)學研究和(hé)人(rén)才培養等方面的(de)交流合 ↕λ作(zuò)。加強台灣地(dì)區(qū)語言文(wén)字政策研究。
& β™nbsp;(十六)保護開(kāi)發語言資源。大(dà)力推進語言資源的(de)保護、開(kāi)發和(hé)利用(yòng)。科(kē)學保護¥♠≈→方言和(hé)少(shǎo)數(shù)民(mín)族語言文(wén)字。加強民(>βmín)族文(wén)字教材管理(lǐ),提升民(mín)族語文(wén)教學質量。建設完善國(g®₹uó)家(jiā)語言資源數(shù)據庫,促進語言資源的(de)開(kāi)放(fàng)共享。£©®建設網絡中國(guó)語言文(wén)字博物(wù)館。推進中δ✘國(guó)語言資源保護工(gōng)程建設,打造語言♦Ω₹文(wén)化(huà)資源展示平台等标志(z←✘★hì)性成果。
六、大(dà)力提升中γ文(wén)國(guó)際地(dì)位和(hσé)影(yǐng)響力
₩∏∞ (十七)加強國(guó)際中文(wé←δn)教育和(hé)服務。加強國(guó)際中文(wén)教師(shī)隊伍建'α♦→設。吸引更多(duō)海(hǎi)外(wài)中文(wén)教師(shī)來(lái)華攻讀☆₹₹(dú)中文(wén)國(guó)際教育相(xià∞↕ng)關碩士博士學位。構建全球普通(tōng)話(huà)水₹₽≠(shuǐ)平測試體(tǐ)系。完善國(g ♠∏uó)際中文(wén)教育考試标準。加強中文(wén)在海(hǎi)外(wài)華文(w &™♣én)學校(xiào)的(de)推廣應用(yònεg),加強海(hǎi)外(wài)華文(wén±¥)教師(shī)培訓。大(dà)力提升中文(wén)在學術(shùγ₹)領域的(de)影(yǐng)響力,提倡科(kē)研成果中文Ωπ(wén)首發。推動提高(gāo)中文(wén)在國(guó≠≥)際組織、國(guó)際會(huì)議(yì)的(de)使用(yòng)地(dì)位≈"<和(hé)使用(yòng)比例。促進漢語拼音(yīn)的(de)國(guó♣ £¶)際應用(yòng)。
(十八)拓展語言文(wén)字國(gu☆"ó)際交流合作(zuò)。拓展雙邊和(hé)多(duō)邊語言政策和(hé)語言文♦™(wén)化(huà)交流合作(zuò)。推動中華經典誦讀(dú)海(hǎi÷∞ )外(wài)傳播,打造交流品牌。建立與重點國(guó)家(jiā)語言文(wén)字工(gōngΩλ)作(zuò)機(jī)構的(de)政策、規劃交流機(jī)制(zhì)。推動₩↔≠将語言文(wén)字交流合作(zuò)納入政府間(jiān)人(rén)文(wén)交流'→機(jī)制(zhì)、“一(yī)帶一(yī)路(lù)&r γ∏dquo;文(wén)化(huà)交流與合作(z<♠δuò)建設工(gōng)程。
&nbs← ←p;七、加強組織保障  π£✔;
(十九≈π≈)加強黨對(duì)語言文(wén)字工(gōng)作(zu ò)的(de)領導。把堅持和(hé)加強黨的(de)領導貫穿語言文(wén)字工(g₹♠✔₽ōng)作(zuò)全過程。各級政府要(yào)高(gāo)度重視(shì)語言文(>₽wén)字工(gōng)作(zuò),切 ✘λ±實把語言文(wén)字工(gōng)作(zuò)納入政府議(yì)事(shì)日(rì)程和γβ(hé)相(xiàng)關工(gōng)作(zuò)績效管理(lǐ)目标,建§'€♥立健全工(gōng)作(zuò)機(jī)制(zhì)、配足配齊工(gōng)作≈∑δ(zuò)人(rén)員(yuán)。綜合運用(yòng)法律、行(xíng)政、教育、科(kē✔Ω)技(jì)等手段,履行(xíng)政府依法監管語言文(wén)字應用(yòn'>g)和(hé)提供語言文(wén)字公共服務的(₹€δde)職責,加快(kuài)推進語言文(wén)字工(gōng)作(zuò)治理(lǐ)體(t★∞≠≤ǐ)系和(hé)治理(lǐ)能(néng)力現(xiàn)代化(huà)。把語言文(wén)字↕™工(gōng)作(zuò)納入各級政府履行(xíng)教育職責評價體λ©λ≤(tǐ)系,省級人(rén)民(mín)政府語言文(wén)字工(gō×'εng)作(zuò)重要(yào)事(shì)項要(yào)及時(shí)向國(guó)家(ji ←↓ā)語委報(bào)告。強化(huà)縣鄉(xiān✘ g)兩級國(guó)家(jiā)通(tōng)用(yòng)語言文(wénσ₽)字工(gōng)作(zuò)職能(néng)。
(二十)完善語言文(wén)字工(gōng>φ)作(zuò)體(tǐ)制(zhì)機(jī)制(zhì)。國(guó)家(jiā)語委統籌全國(guó)語言文(wén)字工₹✔£♦(gōng)作(zuò)。健全完善“黨委領$÷✘導、政府主導、語委統籌、部門(mén)支持、社會(huì)參與”的(§λ€$de)管理(lǐ)體(tǐ)制(zhì),建立分(fēn)工(gōng)協作(zuò)、齊抓↕'π★共管、協調有(yǒu)效的(de)工(gōng)作(zuò)機(jī)制(zhì)。各級教育(♥↔≤語言文(wén)字)部門(mén)要(yào)積極發揮牽頭協調、統籌推進作(zuò)✘₩ 用(yòng)。相(xiàng)關職能(néng)部門(mén)要(y •ào)依法履行(xíng)語言文(wén)字工(gōng)作↓♣(zuò)職責,将語言文(wén)字規範要(yào)求納入隊伍建設、ε↕α行(xíng)業(yè)規範、監督檢查等範圍。健全國(guó)家(jiā)語委委員(yuá≠±n)會(huì)議(yì)、咨詢委員(yuán)會(huì)等議(yì)事(s•¶hì)機(jī)制(zhì)。創新社會(huì)參與語言文(wén)字事(shìσ≠÷)業(yè)機(jī)制(zhì)。探索多(duō)元化(huδ✔à)、多(duō)渠道(dào)、多(duō)層次經費(fèi)投入機(jī)制(z≈×÷hì)。鼓勵通(tōng)過社會(huì)捐贈等方式支持語言文(wén)字事(shì)業¶♣↓(yè)。
(二十一(yī))夯實語言文 § (wén)字工(gōng)作(zuò)法治基礎。貫徹落實國(guó)家(jiā)通(tōng)>$☆用(yòng)語言文(wén)字法。推動完善語言文(wén)字法律制(zhì)度,制"σ(zhì)定相(xiàng)關配套規章(zhāng)。依法加強管理(lǐ),确保α✘φ國(guó)家(jiā)通(tōng)用(yòng)語言文(←φwén)字作(zuò)為(wèi)機(jī)關的( ₹de)公務用(yòng)語用(yòng)字,作(zuò)為(wèi↕≈♥)學校(xiào)、新聞出版、廣播影(yǐng)視(shì)、公共₽↕服務等領域的(de)基本用(yòng)語用(yòng)♠α∑字。指導地(dì)方根據國(guó)家(jiā)通(tōng)用(yòng)語言文(wé₩↑™n)字法的(de)規定,完善相(xiàng)關地(d"σ✔ì)方性法規。将語言文(wén)字規範化(huà)要(yào)求納入相₹♠>±(xiàng)關行(xíng)業(yè)法規規章(zhāng)和(hé)規範标準。推§< 動開(kāi)展國(guó)家(jiā)通(tōng)γ↔用(yòng)語言文(wén)字法執法檢查。健全語言文(wén)字∑₩依法管理(lǐ)和(hé)執法監督協調機(jī)制(zhì)。将語言文<£(wén)字法律法規的(de)學習(xí)宣傳納入普法規劃和(hé)普法教育內(nèi)容。
(二十二)加強語言文(wén)字工(¥↔φ→gōng)作(zuò)隊伍建設。加強語言文(wén)字系統幹部隊伍培養培訓,提©<δ 高(gāo)語言文(wén)字工(gōng)作(zuò)治理&∑≥(lǐ)能(néng)力和(hé)水(shuǐ)平。開(kāi)展普通(t>δ★ōng)話(huà)水(shuǐ)平測試員(yuán)、相(xiàng)關行(xíng)業&♣ (yè)從(cóng)業(yè)人(rén)員(yuán)語言文(w♠£én)字培訓。完善人(rén)才培養和(hé)使用(yòng)機(jī)制∑&(zhì),建設高(gāo)質量語言文(wén)字科(kē)研人(rén) →∑才隊伍。健全激勵機(jī)制(zhì),依法依規↑ ☆ 表彰獎勵為(wèi)語言文(wén)字事(shì)業(yè)發展作(zuò)出突出貢獻₹♠的(de)組織和(hé)個(gè)人(rén)。
國(guó)務院辦公廳
2020年(nián)9月(yuè)14日(rì)
來(lái)源|國(guó)務院辦公廳
轉載|中國(guó)民(mín)辦教育協會(huì)學前教育專委會σ↔(huì)
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